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國內

潘文忠卸任前談遺憾:校園霸凌、自殺等議題有待新團隊繼續努力

中央廣播電臺

更新於 05月13日09:25 • 發布於 05月13日02:57 • 江昭倫採訪
教育部長潘文忠13日最後一次以教育部長身份受邀在立法院教委會備詢。(江昭倫 攝)
教育部長潘文忠13日最後一次以教育部長身份受邀在立法院教委會備詢。(江昭倫 攝)

教育部長潘文忠今天(13日)最後一次以教育部長身份受邀在立法院教委會備詢,立委們詢問潘文忠任內自認為最有成就感的部分以及還有哪些遺憾?潘文忠表示,108課綱的審議推動上路、疫情期間克服萬難讓學生學習不中斷、入學考試不受影響都走過來了;但在校園霸凌、校安問題、學生自殺等問題,仍有待新的團隊繼續努力。

教育部長潘文忠2度執掌教育部,任期長達7年多,也是任期最長的教育部長,13日最後一次到立法院教委會備詢,不少立委都詢問潘文忠的感想以及是否有什麼遺憾?

潘文忠表示,回顧7年來,和部裡同仁努力就看到的校園現象進行解決處理,包括國教法、特教法修法等。

此外,108課綱上路,過程中各界參與審議、討論,確實花了非常多時間;疫情期間,大家克服困難讓學生學習不中斷,特別是讓各項重大入學考試不受影響,保障每個孩子權益,是過去沒有的經驗,非常不容易,很慶幸台灣走過來了。

至於遺憾的部分,潘文忠提到,有關校園霸凌、學生自殺等議題仍需要各界齊心關心,包括《學生輔導法》修法,從法制面,以及提出更好的機制、專職輔導教師的任務分工等方面,希望有更好的機制,支持孩子們的發展需球。潘文忠:『(原音)這些年,我們雖然大家都很努力,包含大院、我們教委會的委員一直在關心學校這些校安、霸凌等等,包含一些歧視的問題,因為我覺得校園實在是一個支持孩子學習的地方,經常有一些個案影響的發生,所以在這方面⋯加上我覺得整個社會環境大幅的變化,對孩子在心理情緒學習上,確實有相當的影響,也有一些在校園自殺的這些個案,這部分,我一直覺得一定要在再持續的努力。』

潘文忠指出,教育工作盤根錯節,各界期待有相當大的差異,需要有更多溝通,教育一棒接一棒,後續相信新的團隊也會跟教育部同仁繼續努力。

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留言 2

  • 羅正軒
    希望各位家長能學會一件事,和解和賠償是兩回事,如果拿賠償來強迫受害者和解,我們是可以拒絕的! 不和解一樣可以請求賠償!
    05月13日04:24
  • 重機銷售 陳志杰
    任內為何不處理好
    05月13日03:22
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