有位業界 W 主管向我諮詢下述的問題—
前幾天有部屬詢問:「客人說希望我們能提前出貨,我該怎麼做才好?」由於我想讓部屬自己稍做思考,於是反問:「那你認為該怎麼做才好?」但他並沒有回答。等待一段時間後,部屬似乎還是沒有做出任何結論。
在這種情況下,我覺得立刻下達指示也不太適合,您的看法如何呢?
我經常聽到上司們說:「對於自己得不出結論,支支吾吾的年輕員工,不知道該如何指導他們而感到苦惱。」
應該尊重部屬的意願耐心等待嗎,如果不管任何問題都立刻說出答案,對部屬來說不是也沒有好處嗎,似乎有各種不同的想法交錯在一起。
為了讓年輕人自動自發,我能理解你希望尊重他們的想法,但在無法提出結論的情況下,不應該給他們思考的時間。
當年輕員工讓上司或前輩等待時,常會因壓力和焦慮而停滯思考、腦中一片空白。有時為了消除不安,甚至會在思緒未整理好的情況下隨口應答。
這種情況下,年輕員工的工作表現容易虎頭蛇尾。
上司或前輩的初衷是好意,給予他們思考空間,但年輕員工卻因「自己毫無進展、自己無用」的自我懷疑而感到灰心喪氣。另一方面,上司或前輩認為年輕人「給不出答案、得不出結論」,往往會從否定的角度將他們視為「無能的部屬、廢柴部屬」。
給予提示的同時,引導出答案
面對那些支支吾吾的年輕員工,上司或前輩應盡量從旁協助並引導他們得出結論。
不過,這並不是從上而下單方面給出正確答案,而是站在相同立場,在彼此取得共識的同時,與他們一起思考。
以「客戶希望提前交貨」的要求為例—
上司:「話說回來,為什麼突然需要提前交貨?客戶希望提前多久?」
部屬:「我還沒確認。」
上司:「供應商那邊能夠配合嗎?」
部屬:「這個也需要確認才知道。」
上司:「那麼,請跟客戶確認提前出貨的理由和天數後,再聯繫供應商。」
部屬:「好的,我明白了。」
將必須釐清的問題點視為共同的問題,與年輕人一起思考。
然後,在引導結論的過程中傳授工作重點。在一問一答之間,上司不會出現「給不出答案」或「得不出結論」的否定心態,年輕員工也能以積極正向的態度投入工作。
此外,不給年輕人思考或沉默的時間,他們就不會感到焦慮或壓力 。
千萬不要使用「理由確認了嗎?」「天數咧?」「供應商怎麼說?」這種口吻逼問他們。請使用與他們一起思考的口吻詢問,例如「為什麼會這樣呢?」「大概會是幾天呢?」「應該沒問題吧?」等。
尤其是那些不擅長積極表達自我意見的年輕員工,往往會把上司或前輩要求的標準設定得很高,以至於把事情想得過於困難。其結果就是年輕人覺得為了回應上司或前輩的期待,自己必須給出正確答案並為此感到焦慮。
無法自行得出結論、支支吾吾的年輕員工,大多是因為過去缺少發表自身觀點的經驗。 為了讓他們對自己的想法更具自信並能付諸實踐,首要的是先讓他們累積表達意見的機會。
(本文摘自《新世代也能帶出班底人才》,方言文化)
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