โปรดอัพเดตเบราว์เซอร์

เบราว์เซอร์ที่คุณใช้เป็นเวอร์ชันเก่าซึ่งไม่สามารถใช้บริการของเราได้ เราขอแนะนำให้อัพเดตเบราว์เซอร์เพื่อการใช้งานที่ดีที่สุด

การเมือง

เล่าเรื่อง‘ครู-นักเรียน’รวมหัวโกงข้อสอบ ฮั้ว บล็อกโหวต ‘สมชาย’ถามเรามาถึงจุดนี้?

แนวหน้า

เผยแพร่ 03 ก.ค. 2567 เวลา 17.00 น.

เล่าเรื่อง‘ครู-นักเรียน’รวมหัวโกงข้อสอบ ฮั้ว บล็อกโหวต ‘สมชาย’ถามเรามาถึงจุดนี้?

4 กรกฎาคม 2567 นายสมชาย แสวงการ สมาชิกวุฒิสภา (สว.) ในฐานะประธานคณะกรรมาธิการ (กมธ.) สิทธิมนุษยชน สิทธิเสรีภาพ และการคุ้มครองผู้บริโภค วุฒิสภา โพสต์เฟซบุ๊ก “สมชาย แสวงการ” ดังนี้…

เมื่อครูกับเด็กนักเรียนร่วมกันโกงสอบ สังคมจะยอมรับแล้วบอกว่า ดีกว่าให้นักเรียนกลุ่มอื่นสอบได้จริงๆหรือ เรามาถึงจุดนี้ได้อย่างไร

1) ครูที่มีหน้าที่ออกข้อสอบ ออกข้อสอบเอื้อประโยชน์ขยายช่องทางให้นักเรียนที่ขาดต่างๆมากมาย เช่น คุณสมบัติ รับรองประสบการณ์กันเองตามใจชอบ ไม่มีการตรวจ เพื่อปล่อยให้เข้าไปโกงข้อสอบได้

2) ครูคนเดียวกันส่งทีมไปติวข้อสอบให้กับทีมครูใหญ่ เพื่อไปซักซ้อมวิธีโกงให้นักเรียนเฉพาะกลุ่ม

3) เมื่อนักเรียนโกงข้อสอบเสร็จ เด็กคนอื่นเห็นและร้องว่ามีการโกงจากนักเรียนกลุ่มหนึ่งที่เห็นชัดเจนว่าคะแนนที่สอบได้เกาะกลุ่มที่1-6 ทุกคน คำตอบแบบปรนัยตอบตรงกันทุกข้อ แบบเห็นชัดเจน หรือที่เรียกว่า ฮั้วและblockvote

เปรียบได้ว่าไม่มีความรู้ ไม่อ่านหนังสือ ไม่เคยทำการบ้าน ไม่เคยเข้าเรียน ไม่มีคุณสมบัติใดๆเข้าสอบได้ เว้นแต่ที่ครูแอบไปเปิดช่องว่าง ช่องโหว่ กลับทำคะแนนสอบสูงสุดชนะนักเรียนทุกคนได้อย่างไร

แต่ครูกลับบอกว่าไหนละหลักฐาน โดยไม่ยอมตรวจสอบใดๆ ไม่ยอมเปิดเผยผลคะแนนที่ต้องสงสัยว่าลอกข้อสอบชุดเดียวกัน และไม่ยอมใดๆที่จะสอบใหม่ ทั้งๆที่นักเรียนนับพันคนประท้วงและร้องเรียนพร้อมหลักฐานความสงสัยมากมาย

แต่ครูคนนี้กลับจะเร่งประกาศรับรองผลการสอบ ว่าถูกต้องสุจริตและเที่ยงธรรมแล้ว

สรุปว่า ครูคนนี้มีจรรยาบรรณที่จะทำหน้าที่ครูหรือไม่ หรือเพราะครูคนนี้มีพื้นเพที่มาจากการเป็นเด็กในบ้าน เด็กในคาถา จึงร่วมกันกับขบวนโกงสอบอย่างหน้าด้านๆ

สงสัยจังใครรู้ ใครมีบุญช่วย แสวงหาคำตอบให้หน่อยครับ

-005

ดูข่าวต้นฉบับ
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...