สหรัฐฯ กำลังขาดแคลน ครูรุ่น Gen Z ถูกมองเป็นงานไร้สมดุลชีวิต

สหรัฐอเมริกากำลังเผชิญปัญหาการขาดแคลนครูทั่วประเทศ โดยเฉพาะในรัฐภาคใต้ ทำให้ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาพยายามมองหาคนรุ่นใหม่หรือ Gen Z เพื่อเติมเต็มช่องว่างดังกล่าว หลังสถิติพบว่าคน Gen Z เลือกอาชีพสอนหนังสือน้อยลงเป็นประวัติการณ์

แม้ปัญหาการขาดแคลนครูทั่วประเทศไม่ใช่เรื่องใหม่ แต่ข้อมูลล่าสุดแสดงให้เห็นว่า บัณฑิตจากรุ่น Gen Z ที่สำเร็จการศึกษาแล้วไปเป็นครูสอนหนังสือนั้น มีจำนวนน้อยลงอย่างมากในรอบกว่าสิบปี ทั้งยังมีมีตำแหน่งงานว่างจากอัตราการเกษียณอายุและอัตราการลาออกที่เพิ่มขึ้น ซึ่งยิ่งทำให้ปัญหารุนแรงขึ้นไปอีก

ทำไม Gen Z ไม่อยากเป็นครู

จากการสำรวจพบว่า ยังมีคน Gen Z หลายคนที่เลือกอาชีพครูด้วยเหตุผลเดียวกับคนรุ่นเก่าทุกเจเนอเรชัน นั่นก็คือ พวกเขาขับเคลื่อนด้วยความหลงใหลอย่างแรงกล้าที่จะสร้างคุณค่าให้กับชีวิตของตนเองด้วยการสอนหนังสือเพื่อสร้างคนรุ่นใหม่ให้เติบโตต่อไป

อย่างไรก็ตาม สำหรับคน Gen Z อีกจำนวนมากที่ไม่ได้เลือกอาชีพครูนั้น มองว่า 'ความหลงใหล' อย่างเดียวไม่เพียงพอ

เมแกน โบเรน ผู้อำนวยการโครงการจัดหาแรงงานด้านการศึกษา ได้เขียนงานวิจัยที่ชื่อว่า "ครูรุ่นต่อไป" โดยศึกษาเกี่ยวกับความสนใจที่ลดลงของคนรุ่น Gen Z ในการสอนหนังสือ โดยใช้ทั้งข้อมูลเชิงปริมาณกับการสัมภาษณ์เชิงคุณภาพ

โบเรนพบว่า ความสนใจในการเป็นครูที่ลดลงในหมู่ Gen Z ไม่มีเหตุผลที่ชัดเจน แต่มีแนวโน้มร่วมกันบางประการ

1. อาชีพครูหรือการสอนหนังสือ ไม่ใช่อาชีพที่น่าดึงดูดใจ
2. อาชีพครูถูกมองว่าขาดสมดุลระหว่างชีวิตการทำงานและชีวิตส่วนตัว
3. อาชีพครูมอบเงินเดือนหรือรายได้ที่ต่ำเกินไปเมื่อเทียบกับอาชีพอื่น

อย่างไรก็ตาม โบเรนมองว่าวิกฤติการศึกษาครั้งนี้ยังพอมีความหวัง โดยการสร้างความสนใจให้กับคนรุ่นใหม่ตั้งแต่เนิ่นๆ ให้พวกเขารู้จักและเข้าใจความสำคัญของอาชีพครูตั้งแต่วันเยาว์ เช่น การเพิ่มหลักสูตรด้านการสอนเข้าไปในการศึกษาระดับมัธยมปลาย เพื่อให้เด็กๆ มีโอกาสสัมผัสความน่าสนใจของอาชีพครู และที่สำคัญคือรัฐบาลและหน่วยงานกลางจะต้องให้การสนับสนุนอาชีพครูมากขึ้นด้วย