รอบรั้วการศึกษา (28 ก.ค.68)
รอบรั้วการศึกษา
-สธ.-ม.แม่ฟ้าหลวง ผลิตแพทย์
นพ.โอภาส การย์กวินพงศ์ ปลัดกระทรวงสาธารณสุข และ ผศ.ดร.มัชฌิมา นราดิศร อธิการบดีมหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือในการผลิตแพทย์ของโครงการผลิตแพทย์เพิ่มแห่งประเทศไทย ช่วยเพิ่มการผลิตแพทย์เข้าสู่ระบบสาธารณสุขพื้นที่ภาคเหนือ โดยมีศูนย์แพทยศาสตรศึกษาชั้นคลินิก โรงพยาบาลน่าน เป็นแหล่งจัดการเรียนการสอนประสบการณ์ควบคู่วิชาการในชั้นปีที่ 4-6 เริ่มรับนักศึกษาแพทย์ ปีการศึกษา 2570 เป็นปีแรก จำนวน 20 คน
-จุฬาฯ ห่วงใย ใกล้ชิดประชาชน
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยโดยบ้านสุขภาพ จุฬาฯ วิทยาลัยวิทยาศาสตร์สาธารณสุข จุฬาฯ ร่วมกับคณะและหน่วยงาน ต่าง ๆ และหน่วยงานภาครัฐและภาคเอกชน จัดงาน “Chula Care Day จุฬาฯ ห่วงใย ใกล้ชิดประชาชน” บริการตรวจสุขภาพฟรีแก่ประชาชน ส่งเสริมความรู้ ทักษะ และแรงบันดาลใจในการดูแลสุขภาพ เพื่อคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นในระยะยาว โดยมี ศ.ดร.วิเลิศ ภูริวัชร อธิการบดีจุฬาฯ เป็นประธานกล่าวเปิดงาน
-มก.จัดแสดงนิทรรศการ
รศ.ดร.สิงห์ อินทรชูโต อ.อรสุธา ทัพโภทยาน อ.ภูมิภัทร พรหมบุตร คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ในนามของศูนย์สร้างสรรค์งานออกแบบเพื่อสิ่งแวดล้อม (Scrap Lab) คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ นำผลงานแนวคิดด้านเศรษฐกิจหมุนเวียน ที่ผลิตในเมืองไทย กว่า 100 ชิ้น มาจัดแสดงนิทรรศการ “Local to Global –Empowering Communities through Upcycled Innovation for Sustainable Growth” ณ สำนักงานใหญ่สหประชาชาติ นครนิวยอร์ก
- พัฒนาการเรียนการสอน
ศ.ดร.นพ.พงษ์รักษ์ ศรีบัณฑิตมงคล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ต้อนรับ รศ.ดร.ยุทธนา พิมลศิริผล คณบดีคณะอุตสาหกรรมเกษตร และ รศ.นพ.นเรนทร์ โชติรสนิรมิต คณบดีคณะแพทยศาสตร์ ในพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการระหว่าง 2 คณะ เพื่อบูรณาการการทำงานร่วมกันทางด้านวิชาการ วิจัย นวัตกรรม และบริการวิชาการ ในการเสริมศักยภาพ ความเข้มแข็งทางวิชาการและความเป็นเลิศ
-แก้ปัญหาเด็กตกหล่น
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สุโขทัย เขต 2 ประชุมสมัชชาพัฒนาเครือข่ายความร่วมมือในการติดตาม ดูแลช่วยเหลือนักเรียนเสี่ยงออกกลางคัน สังกัด สพป.สุโขทัย เขต 2 สำหรับข้าราชการครูและนักเรียนแกนนำทุกโรงเรียนตามโครงการขับเคลื่อนนโยบายการแก้ปัญหาเด็กที่อยู่นอกระบบการศึกษาและเด็กตกหล่นให้กลับเข้าสู่ระบบการศึกษา แก้ปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาให้กลายเป็นศูนย์