โปรดอัพเดตเบราว์เซอร์

เบราว์เซอร์ที่คุณใช้เป็นเวอร์ชันเก่าซึ่งไม่สามารถใช้บริการของเราได้ เราขอแนะนำให้อัพเดตเบราว์เซอร์เพื่อการใช้งานที่ดีที่สุด

หลักการ 3 ป ยกระดับความปลอดภัยสถานศึกษา แก้ไขปัญหาความรุนแรงของนักศึกษาอย่างจริงจัง

สวพ.FM91

อัพเดต 04 พ.ย. 2565 เวลา 06.34 น. • เผยแพร่ 03 พ.ย. 2565 เวลา 22.45 น.

(3 พ.ย.65) ว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เปิดเผยว่า ได้มอบหมายให้ศูนย์ความปลอดภัย สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (ศป.สอศ.) ยกระดับมาตรการป้องกันการแก้ปัญหาพฤติกรรมความรุนแรงของนักเรียนนักศึกษาอาชีวะ ให้สถานศึกษาปฏิบัติการตามหลักการ 3 ป คือ ป้องกัน ปลูกฝัง และปราบปรามอย่างจริงจังต่อเนื่อง

.

โดยมาตรการระยะสั้น(เร่งด่วน)ให้สถานศึกษาเตรียมความพร้อม ตามมาตรการป้องกันเหตุ ความรุนแรง อาวุธปืนและยาเสพติด ให้มีการเฝ้าระวัง นักศึกษากลุ่มเสี่ยง ศิษย์เก่าหรือผู้ที่มีที่มีอิทธิพลที่ยุยงปลุกปั่น ให้สถานศึกษาร่วมกับตำรวจออกตรวจเฝ้าระวังสถานที่ตามจุดเสี่ยงเฝ้าระวังในโซเชียล โดยเฉพาะสถานศึกษาอาชีวะเอกชนบางแห่งที่เกิดเหตุซ้ำซาก เมื่อมีความผิดปกติหรือเกิดเหตุสามารถเข้าไปแก้ไขหรือระงับเหตุได้ทันท่วงทีเพื่อให้สังคมได้รับรู้ว่าผู้ที่เกี่ยวข้องทุกหน่วยงานให้ความสนใจพร้อมที่จะแก้ปัญหาอย่างทันที หากปล่อยปละละเลยเกิดเหตุขึ้นบ่อยครั้งตนอาจจะต้องใช้ระเบียบกฎหมายที่เกี่ยวข้องดำเนินการต่อไป

.

เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กล่าวอีก หากเกิดเหตุความรุนแรงขึ้นก็ให้ผู้บริหารสถานศึกษารีบประชุมร่วมกับตำรวจ ผู้ปกครอง ผู้ที่เกี่ยวข้องร่วมกันแก้ไขปัญหาเยียวยาผู้ที่ได้รับผลกระทบ ป้องกันเหตุที่อาจจะเกิดตามมาอย่างทันที และรายงานให้ศูนย์ความปลอดภัยทันที สำหรับมาตรการระยะยาว ก็ได้มอบสถานศึกษาดำเนินการตามหลักการ 3 ป คือ ป้องกัน ปลูกฝังและปราบปรามอย่างจริงจังต่อเนื่อง ให้สถานศึกษาลดกิจกรรมการประกวดแข่งขัน มุ่งชิงดีชิงเด่นเพราะในมุมกลับกันเป็นการสร้างวัฒนธรรมให้คนแข่งขันแย่งชิงความเป็นใหญ่ให้ได้ชัยชนะทุกวิถีทาง

ดูข่าวต้นฉบับ
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...