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試前溫書崩潰落淚 放榜面對親友期望 過半DSE考生壓力大

on.cc 東網

更新於 2025年07月10日07:29 • 發布於 2025年07月10日07:29 • on.cc 東網
調查指放榜壓力創六年新高。

下周三(16日)是DSE放榜的大日子,香港青年協會「DSE 2777 1112」今日(10日)公布「升學規劃調查」結果,發現52.9%受訪應屆考生表示放榜壓力達到7至10分的高水平,較去年的41.7%急升逾10%,創2020年以來新高,亦打破近年壓力放緩的趨勢。另外,有57.1%中五準考生同樣感受到高壓,與去年相若,有求助個案更指DSE臨近期間「數不清第幾次邊溫書邊崩潰落淚」,考試結束後仍因親友關注與家長期望,壓力有增無減。反映不論應屆或準考生均承受顯著心理壓力。

調查於5月26日至6月26日間,以網上問卷訪問1,456學生,包括490名應屆文憑試考生及966名中五準考生,結果發現在490名應屆文憑試考生中,59%將大學學位視為升學目標,如未能於聯招獲派心儀科目,54.7%會考慮報讀自資副學位課程,其次為自資學士學位課程,有39.6%。調查亦顯示,64.7%考生對升學前路的感到「擔心」,54.5%感到「迷惘」,反映較多考生對升學前路感到憂慮。

另外,青協「DSE 2777 1112」由去年9月1日至今年7月9日共接獲8,415宗求助個案。有個案指在DSE臨近期間「數不清第幾次邊溫書邊崩潰落淚」,長期感到焦慮與無力,原以為考試結束可稍作喘息,卻因未放榜、改選逼近,加上親友關注與家長期望,壓力有增無減;另外有考生原本有意報讀媒體設計,但因AI技術迅速發展,輕易可自動生成文章動畫,縱使仍熱愛創意行業,卻受不確定前景所困,擔心畢業後難以就業,難以作出抉擇。

而近年人工智能(AI)發展促使升學和就業市場的改變,今年不少大學開設與AI跨學科的學位,亦影響學生選科的取態。有91.4%受訪應屆考生有留意各大學院新增不少AI相關的跨學科課程,19.8%人考慮報讀。另外,94.1%受訪中六及中五學生認為「具備AI知識對未來的學習和職業發展非常重要」;亦有57.2%考生期望「在自己感興趣的領域懂得應用AI工具」。

香港青年協會督導主任陳英杰表示,今年考生壓力逆轉上升,與經濟環境轉差、就業市場收縮有關,引致學生憂慮學科的就業前景,使規劃升學及發展方向較以往困難,出現擔心和迷惘情緒。他鼓勵考生把握時間為不同成績制定規劃及應變方案,從而減輕憂慮。

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