教育大學新任校長李子建接受報章專訪,提到上任後首要任務是加強準教師對「師德」的認知,將規定所有修讀教育學士課程的學生,在進入學校實習前,修讀教師操守課程,亦邀請校長與前線教師參與評核。如表現未如理想,將影響準教師能否「出關」。
李子建表示,有關想法仍在商議,要在機制上研究,課程會提醒教師甚麼可做或不可做,學生要在課程及實習場景中反思。同時,如果學生在學期間言行不妥當,即使成績達標可畢業,其操守紀錄仍會反映在畢業證書及成績表上,或會影響將來投身教育界。
李子建又提到會重整大學架構,成立兩間新的研究學院,其中「應用政策研究及教育未來學院」將籌設「國家安全與法律教育中心」,支援校內「法律及國安教育」課程發展。他期望中心構建平台,凝聚不同專家學者,舉辦研討會、培訓及增潤課程等,提升校內國安教育課程質素,亦不排除會與駐港國安公署等部門交流。
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