Q10、選擇念高職，把目標鎖定在考國立科大，這樣的策略有什麼風險嗎？
過去，就讀高職的學生超過一半，108 學年度出現反轉，高中人數逆轉超越高職，高中生比例占50.38%（107年48.58%），高職生比例49.62%（107年51.42%）。
很多家長糾結選高中或高職的「點」在於，考慮未來升學，選擇讀高職、將來考取台科或北科等國立科大，比起念社區高中、考上頂大的機率，似乎更高一些。若是選擇念高職、瞄準國立科大，這樣的策略好嗎？是否有什麼風險？
思考1 是否有明顯性向或興趣
就業情報資訊顧問臧聲遠常受邀到各級學校演講，一年近200場。臧聲遠指出，108新課綱上路之前，讀高中、高職的分流點分別為18歲（升大學時決定念什麼科系）和15歲（國三畢決定念哪一科）；新課綱之後，高中和高職的分流差距已縮小至16歲和15歲，「因為要上傳學習歷程檔案，因此最好高一就對將來想念哪個學群有大致的概念。」
高職有15學群、近100個科別，每一科都是不同的專業，3年內學習的專業科目也不同。若要念高職，建議孩子對自己的能力和興趣有清楚的認知，確定自己適合哪一科，是否真的有興趣。
臧聲遠指出，「若未考慮清楚，一旦選錯科，可能陷入進退兩難的情況。」他看過許多學生以為自己對餐飲科有興趣，念了一年才發現根本沒興趣；想轉科，但學校規定不能轉科，「念高職想要轉科是有難度的。」
高職生考科大、考的是「統測」，考試分為20群（類），考科包括：3科共同科目（國、英、數）和2科專業科目（專1、專2）；如果沒學過專業科目，很難通過統測。有些人為了升學，於是選擇「將錯就錯」，硬著頭皮念下去。
思考2 對學科是否感興趣
升上高中後，學習內容比國中更深、更難。以英文科來說，國中三年學2000單字、高中4500單（新課綱之前，英語單字數上限為7000），如果沒有一些學力基礎的話，念起來會比較辛苦。建議學術傾向或是至少對國中所學的學科不排斥，比較適合念高中。
還有另一種情況是，孩子不見得成績很好，但是明顯偏科，例如：對國文、社會科很感興趣，適合走社會科學、人文法政等領域，而這些是普通大學才有的科系，科大並沒有。
思考3 喜歡實作或是從小展現手做天賦
什麼樣的學生比較適合念高職？臧聲遠指出，喜歡實作、動手做的孩子適合念高職，特別是講求手藝技巧的，如：料理烘培、美容美髮、美工、設計等，從小就展現出天分和興趣。而且這些領域就業不重學歷，看重的是手藝和作品。
講究手藝的領域，完全以「實作」為導向、不重理論。臧聲遠指出，「有些領域如機械、資訊等，有理論派、也有實作派。」有些孩子可能不太會讀書，但從小喜歡拆解家裡的機器或家電，或是喜歡玩電腦、寫程式，甚至無師自通當駭客，這類型的孩子也可以考慮念高職。
思考4 技專校院某些科系招生已被控管
餐飲科是許多學生念高職的首選，此外，近年有些高職設立新科別，如：寵物美容、電競、表演藝術等，也吸引不少學生。
臧聲遠提醒，教育部104學年起宣布禁止技專校院增設餐旅群科系，同時控管調降招生名額；109學年再禁止高職與技專校院增設表演藝術相關科系，「建議這些科系能避開，儘量避開。」
思考5 普通大學科系的選擇性更多
如果孩子還在摸索性向和興趣的話，臧聲遠建議選擇高中，「普通大學科系的選擇性比科技大學來得多。」
簡單來說，科技大學沒有開設、普通大學才有的科系有很多，包括：文史哲學群的歷史、哲學、宗教等；法政學群的法律、政治、外交等；社會與心理學群的心理、社會；數理化學群的數學、物理等；地球與環境學群的大氣、地質等。
而且，「國立大學的數量，也比國立科大多，」臧聲遠說。如果孩子性向遲遲未明的話，臧聲遠指出，自然組傾向的可以考慮電子電機，社會組傾向可以選擇企管，兩者都有一些次領域可以做選擇，不失為「進可攻、退可守」的方法。
思考6 是否鎖定科大特定科系
有一種捨高中、念高職的情況是，孩子的志向非常明確，就是要念獸醫或藥學系。考量普通大學獸醫和藥學系的分數不低，錄取難度較大，因此改走技職體系、鎖定科大。
臧聲遠指出，有些科系是普通大學沒有、科大才有的，例如：電競、寵物美容、美容美髮造型設計、化妝品應用管理（普通大學有化妝品科學系，偏化妝品研發）、能源與冷凍空調工程、車輛工程、飛機修護（普通大學有航太工程系）等。
以就業出路來說，臧聲遠表示，念航太工程系一樣可以做飛機修護工作，機械系一樣可以做車輛工程相關工作，電機系一樣可以做能源空調工作，其實沒有什麼差別。
究竟孩子要念高中或高職？建議家長和孩子一起做功課、研究各科所學為何，討論什麼才是適合孩子的、孩子真的有興趣嗎？想清楚之後，再做決定。
圖片來源：photo-AC
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