高中生建置日文學習APP　提升學習成效

桃園市啟英高中應日科3名學生，開發一套具有可愛圖像、真人語音與生活化的日語學習「APP」，已完成上架，有助提升學習興趣。（李明朝報導）

開發這套「APP」是就讀桃園市啟英高中應日科學生濮家逸、王維民、黃宥蓉，因為在教科書中學習日語擬聲擬態語時候，認為有點難以理解，在跟老師等人討論之後，才開始進行設計，這套「APP」的特性是透過聲音、圖像來提升學習。

科主任吳曉昇進一步提到，這套「APP」初步設計建置有30道題目，每次會隨機挑選10題，學生在測試後，可以立即知道成績及成果如何，以利學生學習參考，陸續建置更多題目，現在這套「APP」上架以供下載。

彭昭勳校長表示，學生認真學習，不僅擁有良好語文能力，更能兼顧創意發展與設計能力，這次作品還參加全國高級中等學校專業群科專題及創意製作競賽，拿下第二名佳績。