請更新您的瀏覽器

您使用的瀏覽器版本較舊,已不再受支援。建議您更新瀏覽器版本,以獲得最佳使用體驗。

用聲音記錄綠生活、播種永續力 我家機場旁兒童播客營圓滿落幕

觀傳媒

更新於 2025年07月22日03:30 • 發布於 2025年07月22日03:30 • 觀傳媒

(觀傳媒雲嘉南新聞)【記者郭政隆/嘉義市報導】今年暑假,由嘉義市政府環境保護局以面對氣候變遷與淨零碳排挑戰,環境教育的觸角,正在往更創新、更生活化的方向延伸,辦理「我家機場旁〜何庄綠生活記錄團」兒童播客創作營,吸引了近60位國小學童參與,這場結合在地走讀、生態實作與Podcast創作的環境教育體驗,讓一日營隊體驗成為孩子扎根永續意識的深層行動。

課程安排上,孩子們於上午實地走訪位於嘉義市西區、緊鄰機場的何庄社區,這個看似尋常的社區,卻因長年推動綠化、生態保育與資源循環等實踐,被譽為低碳永續的在地典範;由何庄社區發展協會理事長高群超擔任走讀老師,帶領學童進行社區導覽,讓學童看見社區如何以綠能節電、社區農園與友善耕作,打造永續家園,也透過植物敲拓染DIY,親手感受自然材質的美與可能。高群超理事長表示,「孩子們一邊聽社區故事,一邊思考:我們的生活與自然究竟是什麼關係?這是永續教育最根本的提問。

下午的課程則將孩子們推向聲音的前線——從得分城市桌遊出發,以小組隊伍的方式進行節電遊戲,看見一座城市當中電力資源的各種可能;再到東森電視吳欣玫記者介紹採訪實務,最後由播客實作導師配魚saysay節目主持人暨586焦點傳媒的侯姵伃帶領,學員們學習腳本撰寫、聲音表達與主持技巧,將上午的觀察與體驗,轉化為一段段Podcast內容,孩子們不再只是環境議題的接受者,而成為訊息的生產者、社區的說書人,這些「小主播」的聲音作品,雖尚稚嫩,卻飽含觀察力與對土地的情感。

就讀文雅國小四年級的學生張彥寬分享表示,低碳的秘密要從生活節電的方法開始,用太陽能的綠色創意讓社區造景的玻璃瓶夜間亮起來很酷;就讀嘉大附小六年級的學生呂禹晴也分享說,不過這次的活動,我感覺我會努力對環境多進一份心力,其實只要在出門時把環保餐具也帶出去,這樣一個小小的行為,就能讓地球變更好,我們一起行動吧!

嘉義市環保局表示,「永續」不該只是一個專家的詞彙,而應從孩子的語言出發,此次營隊正是實踐「寓教於樂」的最佳範例,讓孩子用自己的語言、自己的方式,記錄、詮釋、傳播永續概念。透過Podcast這樣具當代表達力的新媒體,播種的不只是聲音,更是一種「我可以改變世界」的信念;嘉義市政府環境保護局指出,我們要培養的,不只是會節能的孩子,而是會思考、會表達、會影響他人的綠公民,面對2050淨零轉型的長路,教育不能只是傳遞,更要點燃,何庄社區的播客聲音,或許只是短短幾分鐘,卻是孩子人生第一場公眾發聲的嘗試——而這個發聲,是為了他們自己的未來。

查看原始文章

生活話題:2月新制懶人包

生活話題:2026新制圖解

一次搞定!2026年新政策、制度,詳細圖解報你知

圖解新制
考駕照難度再提升 滿70歲起換新駕照

LINE TODAY

圖解福利
全民普抽運動幣500元 買球鞋看球賽均可折抵

LINE TODAY

圖解新制
2026法規/罰則/福利 18項新制報您知

LINE TODAY

圖解新制
北捷閘門啟用多元支付 哀鳳轉彎達陣可嗶進站

LINE TODAY

更多生活相關文章

01

【更新】富國島丟包案查明真象 起因竟是旅客反應菜色不好

太報
02

尾牙抽中「餐券365張」 當事人臉綠 網喊賺爛

EBC 東森新聞
03

未註明「演練」! 突收北捷重大案件告警 網嚇壞罵翻雙北政府

自由電子報
04

義大利阿嬤「白內障手術要排隊1年」!急赴台治療「結局曝」網超感動

民視新聞網
05

北投「皇池溫泉」3月底停業!業者揭下一步規劃

民視新聞網
06

「柚子醫師」女兒遭霸凌反被要求道歉 校方回應了

自由電子報
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...