請更新您的瀏覽器

您使用的瀏覽器版本較舊,已不再受支援。建議您更新瀏覽器版本,以獲得最佳使用體驗。

父母的管教太嚴厲,會讓孩子有更多「不配合」擺爛行為

天才領袖感覺統合兒童發展中心

更新於 08月12日09:30 • 發布於 08月12日09:30 • 天才領袖團隊

你家孩子是否不開心卻又不明說,然後故意用敷衍、拖延、作對方式來發洩他的情緒?小心這是孩子正在用他的情緒「被動式攻擊」!

被動式攻擊(passive aggressive)行為,指的是孩子表面上服從,但其實內心是不滿、生氣的,他不會直接將負面的情緒表現出來,卻會用消極、不配合的擺爛行為來發洩情緒。被動式攻擊的目的就是要讓對方期望無法實現,讓對方生氣,而且學齡前的兒童就有可能會出現被動式攻擊了。

孩子為何會有「被動式攻擊」行為?

絕大多數的學者認為,孩子會出現被動式攻擊,大多和父母的教養方式有關,爸媽的管教如果是比較嚴厲,比較沒有彈性,讓孩子感到強烈的被控制,孩子覺得無法表達自己的感受與想法,例如生氣抗議都是無效,除非達成要求,其餘免談。久了孩子也會學到直接表達生氣是沒有用的,甚至還會因為生氣而被處罰,既然如此,那就表面上順從大人,但實際上故意做不好,這樣比較不會被責罵,而且也可以不讓大人順意,令大人不高興,這就形成了被動式攻擊。

被動攻擊行為的孩子,會有怎樣的表現?

所以,有被動式攻擊行為的孩子,他們心裡想的是:
1.反正跟大人溝通都沒用
2.大人對我的要求都不合理
3.反正我努力也不會得到讚賞
4.我現在這樣都是別人害的
5.你們讓我不開心,我也要讓你們不開心

被動式攻擊的孩子,可能會用這些方式來反擊:
1.拖延
2.敷衍了事
3.生悶氣、態度差
4.繃著臉噘嘴
5.故意忘記
6.故意出錯

當以下是被動式攻擊的孩子可能常說的話:
1.因為……,所以我沒辦法(藉口一堆)
2.隨便啦!你要怎樣就怎樣(心不干情不願)
3.好啊!(不悅口氣)
4.我沒聽到你說什麼(明明就不可能沒聽到)
5.我等一下就會去做(結果一直沒做……)
並不是孩子說這些話就是被動式攻擊,還需要視孩子的情緒行為表現而定。

孩子有被動式攻擊的行為,爸媽該怎麼做呢?

1.重新建立親子溝通的方式,不再完全命令,可以提供孩子一些選擇,甚至邀孩子一起討論,但彼此都要謹記,說到做到。

2.不要對孩子的被動式攻擊行為有太多的情緒,要讓孩子感覺,原來這樣的攻擊行為也不會讓大人不開心,打破孩子的信念。

3.要求孩子時,要相當清楚明白,而且要合理,最好的狀況是邀孩子一起討論,例如媽媽認為你應該要在吃飯前將功課寫完,若孩子認為他肚子餓就是沒有辦法寫功課,那麼是否該各退一步,但絕對不是說那至少寫一半,而是具體列出,那晚餐前完成甚麼,晚餐後八點前將剩下完成,若沒有完成,請孩子提出補償辦法。

4.允許孩子表達感覺與感受,而大人也要尊重孩子的感覺與感受,才有機會改變孩子的被動攻擊心態。

教養在親子之間一直是互為因果的關係,要打破孩子被動式攻擊的惡性循環,勢必要有一方做改變,當然就是父母了,及早處理,別讓孩子的被動式攻擊行為,由傾向變成習慣,甚至成為根深的固的人格特質,這對孩子未來的職場、社交都會有很大的影響。

延伸閱讀:

長大後還這樣發脾氣,要小心情緒障礙!

《成為王宏哲教養line好友,看更多教養文章》

查看原始文章

生活話題:中秋連假

更多生活相關文章

01

快對獎!7-8月發票中獎號碼出爐

LINE TODAY
02

返鄉擠爆!高鐵自由座「一班只上10人」客運人龍排到馬路⋯交通部出手了

三立新聞網
03

吃藥一個月無效!婦人耳鳴、沙沙聲 內視鏡一照超驚悚

CTWANT
04

她月薪4萬「每月只投2000元」有意義嗎? 過來人曝經驗:現在70萬了

CTWANT
05

公車、飲料店先後爆口角!新北高三生遭學弟刺頸 校方說話了

自由電子報
06

4天連假返鄉潮炸裂!市府轉運站「人龍看不到底」 乘客搭16年首見

CTWANT
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...