台灣性教育學會、華人情感教育發展協會連續 4 年聯合辦理「台灣十大性與情感教育新聞事件選拔」，透過新聞事件來找尋台灣性與情感教育的不足，並提出解方。2023 年度上榜的經典新聞事件有少子化與 Me Too 浪潮，專家指出，凸顯國人性與情感觀念的關鍵問題在不認識何謂健康的親密關係。
2023 年跟性與感情相關的新聞事件，你還記得哪些？台灣性教育學會、華人情感教育發展協會共同評選「台灣十大性與情感教育新聞事件」，來找出民眾對觀念的變遷脈絡，以及還有哪些不足之處。經過票選，前 3 名是「56% 未婚族想結婚生子」、「性平三法將加重罰則」及「MeToo 浪潮曝性平意識不足」。
台灣性教育存在 1 大問題：不懂健康的親密關係
排行首位的新聞凸顯出的是，台灣人的婚育觀念，在於「不婚」。杏陵醫學基金會執行長高松景說明，不願結婚的關鍵就在於，現代觀念認為，婚姻與感情是需要長久經營的，但有許多人無法信任一段健康的親密關係能解決婚後難題，再加上雙方背負的經濟壓力，自然會對婚姻卻步。
雖然與過去觀念已經不同，現在個人意識提升，標榜著自由戀愛，結婚不是為了傳宗接代，但假如人不知道該怎麼愛和溝通，就難以維持長久的感情。高松景補充，像性騷擾、Me Too 浪潮背後的關鍵問題，也都是現代人不認識何謂健康的親密關係，這正是從小便須開始性與情感教育的重要之處。
台灣情感關係與性教育的不足已讓台灣人成為「愛無能的世代」，情感關係與性教育，其本質就是「愛的教育」，重點在學習建立健康親密關係。性與情感的議題與發展影響人一生的幸福，健康親密關係（愛）是最需學習的課題，也是台灣社會目前最迫切的需要。只是，到底該怎麼幫助人們學會愛？高松景建議可從下列 3 方法著手。
方法一：愛情學應成為學生必要課題
現代社會中，「速食愛情」成了一種主流，只要遇到問題便是分手、逃避解決，很難讓人長久的持續一段關係。高松景指出，健康的關係、如何經營，遇到問題該怎麼辦，都是需要經過實務演練去學習的，「愛情學」也應納入學生階段必要學習的一環，可有效提升年輕人談戀愛所需要的知識、態度與能力。
方法二：父母應落實性與情感教育
家庭與學校都是性教育的重要場所，應避免對「性」抱持狹隘的隱晦遮掩。高松景表示，性與情感教育不能只靠學校教辨認生殖器官或避孕的方法，而是該落實進家庭內，除了和孩子主動談感情問題，而非一昧的限制外，父母也應正視自身婚姻關係與愛的表現，在子女面前時是否合宜，不在孩子面前吵架、常常表達彼此愛意，才是真正的身教。
方法三：國高中生須培養情緒素養
尤其高中生的生理已逐漸成熟，但與情緒素養息息相關的「前額葉皮質」卻仍在發展中。此時建議有心理發展較成熟的師長，能透過實際的日常互動、真實情境中，來引導學生面對和學習兩性相處的成功、緊張或是挫折。
此外師長亦須陪伴學生認識並建立「健康合宜的界線」，包括認識我自己是誰、我可以自主做決定的範圍在哪裡（若我受到騷擾，要有意識並說出來）、哪裡開始又是別人的界線（我要明辨、避免去踩踏他人的界線），以降低校園性霸凌和性騷擾的機會。
文／陳韋彤 圖／楊紹楚
諮詢專家：杏陵醫學基金會執行長高松景
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