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太安靜 也可能罹患過動症

指令有聽沒有到 反覆數次才能抓到重點 醫籲及早鑑別診斷治療

阮綜合醫院兒童神經科蔡金燕醫師建議,孩子出現不受控的過動、衝動等行為,由家長師長醫師三方共同努力,關懷支持適才適性,孩子才能慢慢進步健康成長。(記者王正平攝)

記者王正平∕高雄報導

「注意力不足過動症」常被簡稱為「過動症」,高雄阮綜合醫院醫師說,「過動症」需要與「好動」區別開,有時看起來很安靜、愛發呆的孩子也可能是患者,應找專業醫師鑑別診斷,及早治療。

小一新生「冠冠」才上學兩週就因爬上跳下,撞到額頭受傷3次,冠媽被通知到校時發現兒子被「發配邊疆」,他究竟是好動還是過動?為何念書總是不專心、坐不住,卻能連打幾小時的電玩?

高雄阮綜合醫院兒童神經科蔡金燕醫師,舉出屬於「注意力缺陷過動症」前來求助的個案,其中9歲婷婷文靜愛塗鴉、發呆,常心不在焉,考卷常忘記寫名字或亂寫,長期被指責的她越來越沒自信心。

另一名強強在低年級時坐不住又愛搗蛋,上課常任意走動,現在高年級了,蠻橫暴躁,總和師長頂嘴、跟同儕起衝突,但感興趣的事又表現得一把罩!成績大起大落,挨罵就躲到3C裡,挨揍後更不理人、宅在房間,完全拿他沒轍。

醫師蔡金燕指出,這些「神奇寶貝」為何讓人傷透腦筋?不正視這些行為的家長認為長大就會好,或期待換老師、換學校就會改善;更糟的是認為「故意的」而不諒解,在長期的責罵、羞辱或體罰下,將傷害孩子自尊心、自我肯定,導致自卑、憂鬱。

蔡金燕建議,孩子不受控的過動、衝動、不專心或無法持續專注的行為是一種好發於兒童早期的「神經發展性疾患」,這些症狀通常是慢性且長期的,影響兒童學習及日常生活表現,可能持續到青春期,成年甚至終生。應該找專業醫師詳細問診、鑑別、診斷,必要時給予藥物治療。

林奕萱醫師提醒,幼稚園時期的孩子的「不專心」或「過動」不見得是「生病」。 (記者王正平攝)

阮綜合兒童青少年心智門診專責醫師林奕萱,以她收治個案舉例:C弟進診間後不停爬上爬下,連醫護洗手台都上去了,很難安坐下來;Q妹安靜地在候診椅上坐著,但指令有聽沒有到,得反覆說上數次,她才抓得到重點照做。

林奕萱醫師強調,上述孩子乍看下是完全不同的表現,但是卻有著相同的診斷:「注意力不足過動症」主要有3大層面的困擾:注意力不足、過動和衝動,所以,不僅是「過動」而已,看起來「很安靜」的孩子也有可能需要協助的。

林奕萱醫師提醒,幼稚園時期的孩子的「不專心」或「過動」不見得是「生病」,畢竟大腦才剛開始發展而已。若擔心孩子有類似困擾,除了就醫確定診斷及討論後續治療處理外,日常生活的調整也很重要:規律作息、培養至少一種運動習慣,及親子共讀時間,都是讓孩子大腦健康發展的重要元素。

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