跨區家長心聲2｜諾瓦媽媽彭恩慈：父母先安頓好自己，才有力量幫助孩子

我家哥哥小一時念學區公立小學兩個月，每天功課很多、寫到很晚，被老師要求寫字要很端正、常在本子上摺出大摺頁，告訴他有滿滿紅字要訂正……他變得很緊張，每天接放學時他的眼神那麼疲倦，我真的很不忍心，這不是我那個很喜歡昆蟲和動手做的兒子。

我們決定轉學。看了台北到新竹的實驗學校，最後決定搬家去諾瓦，我當全職媽媽，爸爸每天通勤台北，開車單程要一個多小時。

諾瓦老師會順著孩子的特質、給探索空間。例如寫字，老師要求孩子對自己負責，表現60分，老師會看他已經學會的部分。老師也用不同的符號正面引導孩子，給皇冠是寫得很棒，三角形是寫錯要調整，而且用便利貼標示出要調整的頁碼，改完就可以撕掉。

諾瓦老師一直讓我很安心。從幼兒園大班畢業旅行就有過夜的校外教學，由兩位老師帶著全班20幾個孩子去。哥哥曾經剛出門就說胃痛，老師先陪他聊聊，確認不是生理而可能是情緒引起的不舒服，告訴他想媽媽很正常，也讓他打電話回家，讓他把想家情緒發洩完，胃也不痛了。

其實來到諾瓦更多的轉折、挑戰反而都在我們大人。以前在台北要上班，家裡有後援，搬來後什麼都要自己來，雙手因太常碰水裂得很嚴重，又有大面積濕疹。在台北不需要開車，但剛搬來開車上路我就出了車禍，車子送修那段時間，被迫暫停下來，才發現自己不知不覺太「矜」（台語念ㄍㄧㄥ），沒有好好照顧自己。

我大學曾推甄上國北教大，念一學期就覺得自己無法當老師而轉念商，有企圖心在職場上好好表現，但生命的走向卻完全相反。來到諾瓦，讓我自己更往內心看，不再像以前追逐外面的標籤，現在要以整個家來看。

諾瓦入學前，有很仔細的家長面談，看教養風格、夫妻的相處模式，因為這些都會影響孩子的行為和學習。學校也開很多父母成長班。現在我有許多理念相近、互相扶持的媽媽好友，常交流教養難題，在過程中回顧自己成長的傷，療癒了自己也圓滿了家庭。

來到諾瓦我和先生也更能彼此體諒。本來我一打三很累，週末先生補眠我會有點小生氣，但後來我們討論，他上班也很累，等他睡飽就能換手，讓我去做我喜歡的事。我真的覺得，父母一定要先安頓自己，才有力量幫助孩子，孩子好了，媽媽就更放鬆，全家氛圍就更正向了。

孩子的作品。彭恩慈提供

（責任編輯：林胤斈）

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