โปรดอัพเดตเบราว์เซอร์

เบราว์เซอร์ที่คุณใช้เป็นเวอร์ชันเก่าซึ่งไม่สามารถใช้บริการของเราได้ เราขอแนะนำให้อัพเดตเบราว์เซอร์เพื่อการใช้งานที่ดีที่สุด

ภูมิภาค

“รมช.องอาจ” ตรวจเยี่ยมติดตามการฟื้นฟู "โรงเรียนบ้านท่าไทร" ย้ำทุกฝ่ายร่วมก้าวข้ามวิกฤต ลดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้แก่เด็กสงขลา

สวพ.FM91

อัพเดต 17 มี.ค. เวลา 18.12 น. • เผยแพร่ 17 มี.ค. เวลา 18.12 น.

“รมช.องอาจ” ตรวจเยี่ยมติดตามการฟื้นฟู "โรงเรียนบ้านท่าไทร" ย้ำทุกฝ่ายร่วมก้าวข้ามวิกฤต ลดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้แก่เด็กสงขลา

วันที่ 16 มีนาคม 2569 นายองอาจ วงษ์ประยูร รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมช.ศธ.) พร้อมด้วยนายชาญวิทย์ มุนิกานนท์ ที่ปรึกษา รมช.ศธ. ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมและติดตามการฟื้นฟูโรงเรียนบ้านท่าไทร อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพป.) สงขลา เขต 2 ซึ่งเป็นหนึ่งในพื้นที่ที่ได้รับความเสียหายจากเหตุอุทกภัยครั้งใหญ่ เมื่อช่วงเดือนพฤศจิกายน 2568 โดยมีนายชูเชิด ธรรมเพชร รองผู้ว่าราชการจังหวัดสงขลา ผู้บริหารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา คณะครู นักเรียน ตลอดจนเครือข่ายการศึกษา ให้การต้อนรับและนำเยี่ยมชมโรงเรียน

รมช.ศธ. กล่าวว่า ศธ.ให้ความสำคัญกับการดูแลฟื้นฟูโรงเรียน ทั้งอุปกรณ์การเรียน อาคารเรียน และสภาพแวดล้อมต่าง ๆ ที่ได้รับความเสียหายจากเหตุน้ำท่วมใหญ่ที่สุดในรอบ 100 ปีของจังหวัดสงขลา โดยเรามีความพยายามที่จะทำให้โรงเรียนกลับมาจัดการเรียนการสอนได้ตามปกติโดยเร็วที่สุด เพื่อไม่ให้การเรียนการสอนต้องหยุดชะงัก ซึ่งจากการรายงานข้อมูลความเสียหายในพื้นที่ สพป.สงขลา เขต 2 ทราบว่า มีสถานศึกษาได้รับความเสียหาย จํานวน 125 โรงเรียน (ร้อยละ 100) มูลค่า 90,517,550 บาท นักเรียน จํานวน 17,683 คน (ร้อยละ 79.3) ตลอดจนครูและบุคลากรทางการศึกษา จํานวน 1,200 คน (ร้อยละ 63.35) อย่างไรก็ตาม ที่ผ่านมารัฐบาลและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ได้ร่วมกันลงพื้นที่ติดตามสถานการณ์อย่างใกล้ชิด รวมทั้งให้ความช่วยเหลือประชาชนและสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง

"ในวันนี้ผมต้องการติดตามการฟื้นฟูโรงเรียน พร้อมมารับฟังปัญหาและความต้องการของพื้นที่โดยตรง เพื่อช่วยประสานหรือสนับสนุนเพิ่มเติม โดย ศธ.ยินดีรับฟังและร่วมกันหาทางแก้ไข เพื่อให้โรงเรียนสามารถกลับมาดำเนินการจัดการศึกษาได้อย่างเต็มศักยภาพ ที่จะเป็นการลดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ที่อาจเกิดขึ้น ซึ่งจากการรับฟังรายงาน พบว่าสถานศึกษามีความต้องการงบประมาณสำหรับปรับปรุงซ่อมแซมอาคารเรียน อาคารประกอบและสิ่งก่อสร้างอื่น 73 แห่ง ระบบไฟฟ้า 6 แห่ง ระบบประปา 2 แห่ง ตลอดจนค่าเครื่องแบบนักเรียน จํานวน 4,017 คน อุปกรณ์การเรียนและสื่อการเรียนการสอนทดแทน จํานวน 4,144 คน หนังสือเรียน จํานวน 3,766 คน และครุภัณฑ์ทดแทน จํานวน 15 แห่ง ส่วนใหญ่เป็นโต๊ะ เก้าอี้ กว่า 1000 ชุด และการฟื้นฟูสภาพแวดล้อม จํานวน 119 แห่ง โดยเฉพาะในส่วนของงบประมาณสำหรับจัดหาอุปกรณ์การเรียนการสอน เป็นประเด็นสำคัญและจำเป็นต้องนำไปพิจารณาเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อลูกหลานของเรา" รมช.ศธ. กล่าว

รมช.ศธ. กล่าวด้วยว่า การลงพื้นที่ครั้งนี้ถือว่าได้รับประโยชน์อย่างมาก นอกจากได้มารับฟังปัญหาและความต้องการแล้ว ยังได้หารือร่วมกับผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษาและผู้บริหารการศึกษา ซึ่งได้สะท้อนประเด็นสำคัญเรื่องการขับเคลื่อนนโยบาย Thailand Zero Dropout ที่มุ่งให้เด็กไทยทุกคนต้องได้รับการศึกษา โดยไม่มีเด็กคนใดหลุดออกจากระบบการศึกษา โดยเฉพาะในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานอีกด้วย

สุดท้ายนี้ ผมขอบคุณและขอชื่นชมการดำเนินงานของ สพป.สงขลา เขต 2 ที่สามารถดำเนินการได้ดี ทั้งสำรวจและรายงานผลกระทบ, การทําความสะอาด ปรับปรุง และฟื้นฟูพื้นที่ที่เสียหาย, ให้ความช่วยเหลือดูแลนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา ทั้งด้านความเป็นอยู่ สุขภาพกาย และสุขภาพจิต, การถอดบทเรียนเพื่อพัฒนาแผนเผชิญเหตุอุทกภัยของสถานศึกษา และประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อช่วยเหลือฟื้นฟูและเยียวยาอย่างเป็นระบบต่อไป พร้อมขอขอบคุณหน่วยงานภาครัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ภาคเอกชน และผู้ใหญ่ใจดีทุกภาคส่วน ที่ได้เข้ามาร่วมสนับสนุนและช่วยเหลือโรงเรียนในพื้นที่ ถือเป็นพลังสำคัญที่ทำให้โรงเรียนสามารถฟื้นตัวจากวิกฤตนี้ และขอเป็นกำลังใจให้ทุกคน ณ ที่นี้ ขอให้ทุกฝ่ายร่วมมือกันก้าวผ่านสถานการณ์นี้ไปด้วยกัน เพื่อให้การศึกษาของลูกหลานในพื้นที่จังหวัดสงขลากลับมามีความเข้มแข็งและมีคุณภาพต่อไป

กลุ่มประชาสัมพันธ์ สำนักงานรัฐมนตรี ศธ. : รายงาน

ดูข่าวต้นฉบับ
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...