บิ๊กร.ร. ชง รมว.ศธ.ใหม่ ปฏิรูปการศึกษาไทย ตั้งสำนักมัธยม-อุ้ม1.7 หมื่นครูล้มละลาย
‘บิ๊กร.ร.’ ชง ‘รมว.ศธ.’ ใหม่ ปฏิรูปการศึกษาไทย ตั้งสำนักมัธยม-อุ้ม1.7 หมื่นครูล้มละลาย
นายณรินทร์ ชํานาญดู นายกสมาคมผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งประเทศไทย(ส.บ.ม.ท.) เปิดเผยว่า ส.บ.ม.ท. จัดทำข้อเสนอ เรื่อง ข้อเสนอแนะเร่งด่วนสําหรับการปฏิรูปการศึกษาไทย เพื่อให้ ว่าที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.) คนใหม่ พิจารณา ดังนี้ 1. การปรับการเรียนรู้ให้ยืดหยุ่น หลักสูตรใหม่จึงควรจะเป็นการเน้นการใช้ทักษะชีวิต คิดวิเคราะห์ ความรู้ทางด้านดิจิทัลและ เรียนรู้จากการปฏิบัติจริง 2. สร้างโรงเรียนแห่งความสุข มีความปลอดภัย มีระบบที่ไม่กดดันนักเรียน โดยอาจจะมีนักจิตวิทยาประจําสถานศึกษาเพื่อสร้างความปลอดภัยทั้งร่างกายและจิตใจ 3. คืนครูให้ห้องเรียน ลดงานที่เป็นภาระรวมถึงงานเอกสารต่าง ๆ ที่ไม่จําเป็น ส่วนหน้าที่ที่เกินขอบเขตของครูก็ควร จะจ้างบุคลากรอื่นเข้ามาทดแทน 4. ยกเลิกระบบการวัดผลประเมินผล และปรับเปลี่ยนเป็น การบูรณาการโดยให้ครูใช้การวัดผลตามสมรรถนะ 5. สร้างโอกาสทางการศึกษาให้มีความเท่าเทียม มีแนวทางในการจัดสรรทรัพยากร แต่ละโรงเรียนที่แตกต่างกัน 6.การนําเทคโนโลยีเข้ามาใช้ให้เกิดประโยชน์
นายณรินทร์ กล่าวต่อว่า 7. การแก้ไขหนี้สินครู 8. การแก้ไขปัญหาครูและบุคลากรทางการศึกษาถูกฟ้องล้มละลาย ซึ่งมีอยู่ ประมาณ 17,000 คน ที่ต้องเผชิญปัญหาดังกล่าว ขอเสนอให้แก้ไขกฎหมายให้ครูที่ล้มละลายไม่ต้องออกจากราชการ ตามมาตรา 30 ของ พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา และจัดมาตรการช่วยเหลือด้วยวิธีต่าง ๆ9. การปรับปรุงระบบการย้ายครูออนไลน์ ระบบการย้ายครูออนไลน์ (TRS) ซึ่งปัจจุบันยังขาดความยืดหยุ่น 10. การปรับปรุง มาตรฐานตําแหน่ง และคุณสมบัติการสอบผู้อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ปัจจุบันผู้อํานวยการสถานศึกษาที่มีวิทยฐานะเชี่ยวชาญไม่สามารถสมัครสอบตําแหน่งผู้อํานวยการสํานักงาน เขตพื้นที่การศึกษาได้ ขอเสนอให้ปรับปรุงเกณฑ์เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้อํานวยการสถานศึกษาที่มีความรู้ความสามารถ และมีวิทยฐานะเชี่ยวชาญ ได้เข้าสู่ตําแหน่งผู้อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
“11. เห็นควรจัดตั้งสํานักบริหารการมัธยมศึกษา (สบม.) ในปัจจุบันสํานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐาน มีสถานศึกษาในสังกัดจํานวนทั้งสิ้นกว่า 3หมื่นโรงเรียน และดูแลนักเรียนจํานวนมาก จึงเห็นควรให้มีการจัดตั้ง หน่วยงานเพื่อดูแลระดับมัธยมศึกษาโดยเฉพาะ ซึ่งที่ผ่านมาคณะรัฐมนตรีมีมติรับทราบผลการพิจารณา เรื่อง การปรับปรุงโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เพื่อจัดตั้ง สบม. ของคณะกรรมาธิการการศึกษา วุฒิสภา ตามที่กระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.)เสนอไปในเบื้องต้นแล้ว 12. เสนอให้เพิ่มรูปแบบการประเมินวิทยฐานะให้มีความหลากหลาย และ13. เร่งรัด ดำเนินการ พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติฯ” นายก ส.บ.ม.ท. กล่าว
นายณรินทร์ กล่าวต่อว่า 14. ส่งเสริมการกระจายอำนาจ การกระจายอำนาจด้านการบริหารบุคคล เช่น การดำเนินการสอบบรรจุและแต่งตั้งครูผู้ช่วย รวมถึงการสอบคัดเลือกตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา ได้แก่ ผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการสถานศึกษา เป็นต้น ซึ่งจะช่วยให้การคัดเลือกบุคลากรเป็นไปอย่างรวดเร็ว โปร่งใส และสามารถตอบสนองต่อความต้องการของสถานศึกษาและชุมชนในพื้นที่ได้อย่างเหมาะสม 15. แก้ไขปรับปรุง หลักเกณฑ์การย้ายบริหารบางตัวชี้วัดช่วยให้การจัดสรรและโยกย้ายผู้บริหารสถานศึกษาเป็นไปอย่างเหมาะสมกับขนาดและบริบทของโรงเรียน ลดความเหลื่อมล้ำในการบริหารจัดการ 16. การปรับปรุงหลังคาอาคารเรียนทั้งอาคารใหม่และอาคารเดิมให้สามารถติดตั้งระบบพลังงานแสงอาทิตย์ (โซล่าเซลล์) เป็นแนวทางในการพัฒนาสถานศึกษาให้ก้าวสู่การเป็นโรงเรียนที่ใช้พลังงานสะอาดและเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม
อ่านข่าวต้นฉบับได้ที่ : บิ๊กร.ร. ชง รมว.ศธ.ใหม่ ปฏิรูปการศึกษาไทย ตั้งสำนักมัธยม-อุ้ม1.7 หมื่นครูล้มละลาย
ติดตามข่าวล่าสุดได้ทุกวัน ที่นี่
– Website : https://www.matichon.co.th