โปรดอัพเดตเบราว์เซอร์

เบราว์เซอร์ที่คุณใช้เป็นเวอร์ชันเก่าซึ่งไม่สามารถใช้บริการของเราได้ เราขอแนะนำให้อัพเดตเบราว์เซอร์เพื่อการใช้งานที่ดีที่สุด

สังคม

รมว.ศธ. สัญจรโคราช รับฟังปัญหา เร่งซ่อมอาคาร - เติมดิจิทัลให้เด็ก มุ่งลดความเหลื่อมล้ำ ย้ำ 'ความปลอดภัย' สถานศึกษามาอันดับแรก

สวพ.FM91

อัพเดต 4 ชั่วโมงที่ผ่านมา • เผยแพร่ 4 ชั่วโมงที่ผ่านมา

รมว.ศธ. สัญจรโคราช รับฟังปัญหา เร่งซ่อมอาคาร - เติมดิจิทัลให้เด็ก มุ่งลดความเหลื่อมล้ำ ย้ำ 'ความปลอดภัย' สถานศึกษามาอันดับแรก

(5 มิถุนายน 2569) นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วยข้าราชการการเมือง ผู้บริหารระดับสูง ศธ. และผู้บริหารการศึกษาในพื้นที่จังหวัดนครราชสีมา ได้เดินทางลงพื้นที่จังหวัดนครราชสีมา เพื่อตรวจเยี่ยมและติดตามการดำเนินงานของสถานศึกษา พร้อมรับฟังปัญหาเพื่อนำไปสู่การพัฒนาและแก้ไขอย่างตรงจุด

โดยในเวลา 13.30 น. รมว.ศธ. และคณะ ได้ตรวจเยี่ยม 'วิทยาลัยบริหารธุรกิจและการท่องเที่ยวนครราชสีมา' เป็นจุดแรก มุ่งผลิตกำลังคนสู่อุตสาหกรรมบริการและการท่องเที่ยว ผ่านระบบทวิภาคี "เรียนจริง ทำงานจริง มีรายได้ระหว่างเรียน" พร้อมมีระบบเทียบโอนประสบการณ์สำหรับผู้ที่ทำงานแล้ว นอกจากนี้ ยังได้การจัดการเรียนรวมเด็กพิการและเด็กพิเศษมาเรียนร่วมกับเด็กปกติ พร้อมฝึกอาชีพจนสามารถสร้างรายได้เลี้ยงตัวได้จริง ทั้งนี้ รมว.ศธ.ได้เยี่ยมชมกิจกรรมหลักสูตรระยะสั้นงานใบตองเบื้องต้น บายศรีพานพุ่ม การจัดแจกัน ผกากรองสปา อาหารและโภชนาการ เป็นต้น

ในเวลาต่อมา รมว.ศธ. และคณะ เดินทางไปตรวจเยี่ยม 'โรงเรียนวัดสุทธจินดา' ซึ่งเป็นโรงเรียนเอกชนการกุศลในพระพุทธศาสนา เปิดสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาลไปจนถึงชั้น ม.6 เน้นปลูกฝังจริยธรรมควบคู่ไปกับวิชาการ เป็นที่รวมของนักเรียนด้อยโอกาสทั่วประเทศ และจัดการเรียนผสมผสานระหว่างพระ เณร กับเด็กนักเรียนปกติ เป็นการสร้างโอกาสเด็กปกติไม่เฉพาะเด็กโคราช แต่เป็นเด็กจากทั่วประเทศ

และเดินทางต่อไปยัง 'โรงเรียนบ้านหนองเป็ดน้ำ (สวัสดิ์ราษฎร์วิทยา)' เพื่อดูอาคารเรียนเก่าที่มีอายุเกิน 45 ปี มีสภาพชำรุดทรุดโทรม หลังคาและฝ้าเสียหายจากพายุฝน มีความเสี่ยงที่จะเกิดไฟฟ้ารั่วได้ รวมทั้งยังมีคอมพิวเตอร์ที่สามารถใช้งานได้เพียง 2 เครื่องเท่านั้น
"ผมขอชื่นชมการจัดการเรียนรวมของวิทยาลัยฯ ที่นำเด็กพิการและเด็กพิเศษมาเรียนร่วมกับเด็กปกติ พร้อมฝึกอาชีพ จนสามารถสร้างรายได้เลี้ยงตัวได้จริง แต่ทางวิทยาลัยฯ ก็ยังประสบปัญหาขาดแคลนอาคารที่พักสำหรับนักศึกษามีความบกพร่องทางด้านร่างกาย ซึ่งต้องเดินทางมาจากต่างอำเภอและต่างจังหวัด จึงรับเรื่องนี้ไว้พิจารณาช่วยเหลือเพื่อลดความเหลื่อมล้ำ ส่วนโรงเรียนวัดสุทธจินดา ที่เป็นศูนย์รวมของเด็กด้อยโอกาสจากทั่วประเทศ รวมถึงเด็กในโครงการ Zero Dropout แม้จะอยู่ในอำเภอเมือง แต่ยังพบว่ายังมีความขาดแคลนด้านเครื่องคอมพิวเตอร์ ซึ่งจะทาง ศธ.จะเร่งสนับสนุน เพื่อพัฒนาทักษะดิจิทัลแก่เด็กและเยาวชน ให้เป็นพลเมืองไทยที่เท่าทันโลก เช่นเดียวกับโรงเรียนแห่งนี้ ที่มีความจำเป็นต้องได้รับการปรับปรุงอาคารเรียนที่เก่าแก่และใช้งานมานานกว่า 45 ปี ทั้งยังหลังคาและฝ้ารั่ว ซึ่งเสี่ยงต่อกระแสไฟฟ้ารั่วหรือชำรุดเสียหายหากเกิดอุทกภัยรุนแรง สอดรับกับที่ผมได้เน้นย้ำเรื่อง "ความปลอดภัยในสถานศึกษา" จะต้องมาเป็นอันดับแรก ด้วย" รมว.ศธ. กล่าว

รมว.ศธ. กล่าวทิ้งท้ายว่า รัฐบาลโดยกระทรวงศึกษาธิการ ไม่มีนโยบายที่จะยุบโรงเรียนใด ๆ ทั้งสิ้น แต่มีแนวคิดที่จะพัฒนา "โรงเรียนคุณภาพประจำตำบล" ให้มีความพร้อมสูงสุด โดยใช้ข้อมูลประชากรวัยเรียนในตำบลในการดำเนินการ พร้อมจะจัดระบบรถรับส่งนักเรียนที่ดีและปลอดภัย เพื่อช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายของผู้ปกครอง และส่งเสริมให้ชุมชนได้มีโรงเรียนที่มีคุณภาพมาตรฐานอยู่ใกล้บ้าน โดยมุ่งหวังให้เกิดการพัฒนาการศึกษาที่ยั่งยืนในระดับฐานรากต่อไป

กลุ่มประชาสัมพันธ์ สำนักงานรัฐมนตรี ศธ. : รายงาน

ดูข่าวต้นฉบับ
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...