29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI
29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI
ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้โค้ดดิ้ง (Coding) ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ แต่ยังช่วยพัฒนาทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ การใช้เหตุผล ความคิดสร้างสรรค์ และการแก้ปัญหา ซึ่งเป็นทักษะสำคัญที่ช่วยเตรียมความพร้อมให้ผู้เรียนก้าวทันโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว
วันที่ 29 ตุลาคมของทุกปี เป็น วันโค้ดดิ้งโลก (World Coding Day) ซึ่งองค์การยูเนสโก (UNESCO) และประเทศสมาชิกได้กำหนดขึ้น โดยมีการเฉลิมฉลองครั้งแรกในปี พ.ศ. 2567 เพื่อส่งเสริมความสำคัญของการเรียนรู้โค้ดดิ้ง และสนับสนุนการเข้าถึงการศึกษาด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์อย่างเท่าเทียม UNESCO เน้นย้ำว่าโค้ดดิ้งเป็นทักษะพื้นฐานสำคัญในยุค AI ที่ช่วยให้ผู้เรียนไม่เพียงใช้งานเทคโนโลยีเป็น แต่ยังสามารถเข้าใจหลักการทำงาน การคิดวิเคราะห์ และการมีส่วนร่วมสร้างสรรค์เทคโนโลยีอย่างมีความรับผิดชอบ
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาทักษะดังกล่าว จึงได้จัดทำหนังสือเรียนและสื่อการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีที่มีเนื้อหาทันสมัย เหมาะสมกับวัยและระดับการเรียนรู้ของผู้เรียน ตั้งแต่ระดับประถมศึกษาจนถึงมัธยมศึกษา ครอบคลุมเนื้อหาสำคัญ ได้แก่ วิทยาการคำนวณ ส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณ การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน การใช้เหตุผลเชิงตรรกะ และการเขียนโปรแกรม ตั้งแต่การเรียนรู้แนวคิดพื้นฐานผ่านกิจกรรมที่เข้าใจง่าย ไปจนถึงการประยุกต์ใช้ภาษาโปรแกรมและเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างเหมาะสมและปลอดภัย การออกแบบและเทคโนโลยี มุ่งเน้นกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม การคิดวิเคราะห์ การสร้างสรรค์และพัฒนาชิ้นงานหรือวิธีการ เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตจริง โดยเชื่อมโยงความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีเข้าด้วยกัน และปัญญาประดิษฐ์ (AI) เปิดโอกาสให้ผู้เรียนทำความรู้จักแนวคิดและหลักการทำงานของ AI ผ่านเนื้อหาและกิจกรรมที่เหมาะสมกับช่วงวัย ตั้งแต่ระดับประถมศึกษาจนถึงมัธยมศึกษา เพื่อสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีอัจฉริยะ ตลอดจนส่งเสริมการคิดวิเคราะห์และการใช้ AI อย่างรู้เท่าทันและมีความรับผิดชอบ
หนังสือเรียนและสื่อการเรียนรู้ของ สสวท. เน้นให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจผ่านการลงมือปฏิบัติ มากกว่าการท่องจำเนื้อหาเพียงอย่างเดียว โดยมีกิจกรรมการเรียนรู้ การฝึกปฏิบัติ การตอบคำถาม การตรวจสอบความเข้าใจ และการสรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ ตลอดจนกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้นำความรู้จากบทเรียนมาประยุกต์ใช้แก้ปัญหาในสถานการณ์ต่าง ๆ เพื่อให้ผู้เรียนได้ฝึกคิด ลงมือทำ และเชื่อมโยงความรู้กับชีวิตประจำวัน
นอกจากการพัฒนาหนังสือเรียนและสื่อการเรียนรู้แล้ว สสวท. ยังให้ความสำคัญกับการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาทั่วประเทศอย่างต่อเนื่อง ผ่านการจัดอบรมและกิจกรรมพัฒนาวิชาชีพในหลากหลายหลักสูตร ทั้งรูปแบบออนไลน์ (Online) การอบรมในสถานที่ (Onsite) และรูปแบบผสมผสาน (Hybrid) เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะในการจัดการเรียนรู้ ตลอดจนส่งเสริมการเลือกใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและเครื่องมือ AI ได้อย่างเหมาะสมกับบริบทของห้องเรียน ซึ่งเป็นหนึ่งในพันธกิจสำคัญของ สสวท. เพื่อยกระดับศักยภาพครูให้พร้อมรับการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี และนำความรู้ไปพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เนื่องในวันโค้ดดิ้งโลก ประจำปี 2569 สสวท. ขอร่วมส่งเสริมให้เยาวชนและบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญของการเรียนรู้เทคโนโลยีอย่างเข้าใจ เพราะเป้าหมายของการเรียนรู้โค้ดดิ้งไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการสร้างนักเขียนโปรแกรม แต่ยังเป็นการวางรากฐานให้ผู้เรียนคิดอย่างเป็นระบบ แก้ปัญหาได้อย่างสร้างสรรค์ และสามารถใช้เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาตนเองและสังคมได้อย่างเหมาะสมในโลกยุคดิจิทัล
ครู ผู้ปกครอง นักเรียน และผู้สนใจ สามารถเลือกซื้อหนังสือเรียนและสื่อการเรียนรู้ของ สสวท. ทั้งรูปแบบหนังสือเล่มและหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-Book) ได้ผ่านช่องทางได้ที่ ร้านหนังสือ สสวท. (IPST Book Store) https://bookstore.ipst.ac.th องค์การค้า ของ สกสค. ร้านศึกษาภัณฑ์พาณิชย์ https://www.suksapanpanit.com สำหรับ e-Book สามารถเลือกซื้อผ่านแพลตฟอร์มจำหน่ายหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ อาทิ CU e-Bookstore, SE-ED, MEB และช่องทางอื่น ๆ ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ ทาง IPST Catalog 2026: https://drive.google.com/file/d/1zeMwRExJC1ff0Kh8ppPZsQwxdgz7f2IL/
ดูรายละเอียดเพิ่มที่ : https://www.ipst.ac.th/knowledge/126379/world-coding-day.html