โปรดอัพเดตเบราว์เซอร์

เบราว์เซอร์ที่คุณใช้เป็นเวอร์ชันเก่าซึ่งไม่สามารถใช้บริการของเราได้ เราขอแนะนำให้อัพเดตเบราว์เซอร์เพื่อการใช้งานที่ดีที่สุด

โซเชียลแห่ชื่นชม งานศิลปะนักเรียนชั้น ม.6 ‘เขมิสรา เพียการุณ’ จากโรงเรียนสตรีสิริเกศ จ.ศรีสะเกษ กับภาพวาดแฝงความหมายของรากเหง้าและอนาคต

The Structure

อัพเดต 18 พ.ค. 2567 เวลา 12.52 น. • เผยแพร่ 18 พ.ค. 2567 เวลา 05.52 น. • The Structure

โซเชียลแห่ชื่นชมงานศิลปะนักเรียนชั้น ม.6 ‘เขมิสรา เพียการุณ’ จากโรงเรียนสตรีสิริเกศ จ.ศรีสะเกษ

กับภาพวาดแฝงความหมายของรากเหง้าและอนาคต

ภายหลังจากที่เพจ “Visual art education SSK – ศิลปะโรงเรียนสตรีสิริเกศ” ซึ่งเป็นเพจเพื่อการเผยแพร่ไอเดียและผลงานทัศนศิลป์ จากครูและนักเรียน โรงเรียนสตรีสิริเกศ อำเภอเมือง จังหวัดศรีสะเกษ ได้นำเสนอผลงานชื่อ “เจริญกรุง (Charoen Krung)” ของ น.ส. เขมิสรา เพียการุณ นักเรียนชั้น ม.6

ก็มีเพจต่าง ๆ ในโลกโซเชียลมีเดียนำไปเผยแพร่ต่อ และมียอดไลค์ ยอดแชร์กันอย่างถล่มทลาย พร้อมด้วยคอมเมนต์ชื่นผลผลงานของน้องเขมิสรากันอย่างล้นหลาม

สำหรับแนวความคิดของผลงานชิ้นนี้นั้น ได้ถูกอธิบายว่า

“เจริญกรุง คือวิถีของความเป็นไทยที่จะก้าวเดินไปในอนาคต เปรียบเหมือนถนนที่สองข้างเต็มไปด้วยสถานที่และวิถีความเป็นอยู่ของผู้คน บางแห่งเต็มไปด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัย บางแห่งก็เต็มไปด้วยความยากจนและปัญหาสังคม และบางแห่งก็เต็มไปด้วยความงคงามของศิลปวัฒนธรรม ซึ่งทั้งหมดล้วนผสานอยู่ในสังคมไทยที่จะก้าวต่อไปในอนาคต”

ครูผู้ฝึกสอน:

นายฉัตรชัย สุวรรณพรหม

นางสาววทันยา ภาษาพรม

นางสาววราพร ชิณวงษ์

และผลงานชิ้นนี้นั้น จะถูกส่งเข้าร่วมการประกวดศิลปกรรมเด็กและเยาวชนแห่งชาติครั้งที่ 19 ซึ่งมีหัวข้อ “วิถีไทยในอนาคต” ต้องร่วมแข่งขันกับน้อง ๆ เยาวชนศิลปินจากทั่วประเทศอีกมาก การประกวดนครั้งนี้จะถูกตัดสินในวันที่ 10 มิ.ย. 2567 และผลงานของผู้ที่ได้รับการคัดเลือกจะถูกจัดแสดงที่พิพิธภัณฑ์สถานแห่งชาติ ในเดือน กรกฎาคมนี้

ดูข่าวต้นฉบับ
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...