ดูเลย! เทคนิคเลือกผลงานใส่ Portfolio แต่ละคณะ ใส่อะไรถึงปัง คะแนนนำคนอื่น

ความลับของการสอบติดรอบ Portfolio ไม่ใช่แค่การสมัครในคณะที่ตรงคุณสมบัติหรือความสามารถพิเศษของเราเพียงอย่างเดียว แต่ถ้าเราเลือกผลงานที่ตรงกับคณะได้มากเท่าไหร่ ก็จะยิ่งได้เปรียบมากขึ้นเท่านั้นด้วย ซึ่งธรรมชาติของแต่ละคณะก็แตกต่างกัน การเลือกผลงานใส่พอร์ตฟอลิโอจึงสำคัญมากๆ ค่ะ

และวันนี้พี่มิ้นท์จะมารวบรวมให้น้องๆ ดูว่า ถ้าอยากเข้าคณะนี้ จะต้องใช้ผลงานประเภทไหนถึงจะตรงโจทย์ตรงใจกรรมการ และยอมรับเราเข้าไปเป็นนักศึกษาในที่สุด!

เทคนิคเลือกผลงานใส่ Portfolio ให้เหมาะกับแต่ละคณะ

ก่อนอื่น เรามาทำความรู้จักกับรอบ 1 Portfolio กันก่อน รอบนี้ทุกคนรู้จักกันแค่เป็นรอบที่ใช้ผลงาน แต่ผลงานในที่นี้ก็จะมีทั้งแบบทั่วไปและแบบค่อนข้างเฉพาะทาง ดังนั้นทุกคนจะต้องอ่านระเบียบการให้ดี ดูให้ชัดว่าคณะต้องการอะไร แล้วจึงเลือกทำให้เหมาะสม จะเอาพอร์ตเล่มเดิมยื่นทุกมหาวิทยาลัยเป็นสิ่งที่ไม่ควรทำอย่างยิ่งค่ะ

ทั้งนี้ ผลงานที่ใส่พอร์ต พี่มิ้นท์จะแบ่งไว้ 2 กลุ่มใหญ่ๆ ดังนี้

1. ผลงานกลางๆ ใส่ได้ทุกคณะ

จริงๆ มีแล้ว มีหลายคณะที่ไม่ได้กำหนดประเภทผลงานไว้ชัดขนาดนั้น คือ ถ้ามีผลงานอะไรที่ทำในช่วง ม.ปลาย ก็สามารถใส่มาได้เลย เพราะคณะอาจจะไปคัดเลือกกันที่ส่วนอื่น เช่น GPAX หรือสอบสัมภาษณ์ ดังนั้นคณะของใครไม่ได้กำหนดประเภทผลงานก็ถือว่าโชคดีค่ะ เพราะใส่ได้ทุกอย่าง แต่แนะนำให้เลือกที่ดีและโดดเด่นที่สุด นะคะ

สำหรับผลงานทั่วไป เช่น

• ผลงานด้านจิตอาสา เช่น ทำความสะอาดโรงเรียน วัด ชุมชน, การช่วยงานในโรงพยาบาล เป็นต้น
• ผลงานกิจกรรมภายในโรงเรียน เช่น พิธีไหว้ครู กีฬาสี การเลือกตั้ง หรือกิจกรรมอื่นๆ ทางด้านศาสนา เป็นต้น
• ผลงานที่แสดงความเป็นผู้นำ เช่น หัวหน้าห้อง ประธานรุ่น กรรมการนักเรียน ฯลฯ
• เกียรติบัตรด้านเป็นเด็กดีมีคุณธรรม ลูกกตัญญู เป็นต้น

2. ผลงานที่ตรงสาย/ตรงคณะ

ในขณะที่อีกหลายคณะ โดยเฉพาะมหาวิทยาลัยที่มีการแข่งขันสูงๆ มักจะกำหนดประเภทผลงานในระดับที่ "Perfect" คือ นอกจากจะต้องเป็นกิจกรรมที่โดดเด่นแล้ว ยังต้องมีผลการแข่งขันในระดับที่ดีด้วย ซึ่งมีกำหนดทั้งในระดับเขต จังหวัด ชาติ ไปจนถึงนานาชาติเลยค่ะ

สำหรับคณะที่กำหนดผลงานที่ตรงสายหรือตรงคณะนี้ น้องๆ จะต้องให้ความสำคัญกับการเลือกผลงานใส่ Portfolio มากหน่อย ต้องเลือกที่เกี่ยวข้องกับคณะและสำคัญจริงๆ

ยกตัวอย่าง น้อง A และน้อง B อยากเข้าคณะวิศวกรรมศาสตร์ เหมือนกัน

น้อง Aมีเกียรติบัตรด้านจิตอาสาเยอะ อยากโชว์ว่าเรามีความเป็นจิตอาสา ชอบช่วยเหลือผู้อื่น ก็เลยใส่เกียรติบัตรด้านจิตอาสา 20 ใบลงไปใน Portfolio จนเต็ม

ในขณะที่น้อง Bเลือกผลงานที่ชนะประกวดหุ่นยนต์ 1 รางวัล และเกียรติบัตรเข้าร่วมการแข่งขันการใช้โดรนอีก 1 รางวัล และเป็นรูปถ่ายจากกิจกรรมกีฬาสีที่มีหน้าที่ในการคุมเชียร์

กรณีนี้ แม้ว่าน้อง B จะเลือกผลงานมาน้อยกว่า แต่ทุกผลงานมีความหมายและแสดงถึงความสนใจด้านวิศวกรรมได้ดีมาก กรรมการมีโอกาสที่จะให้คะแนนและเลือก B เข้ารอบต่อไป

อย่างไรก็ตาม แม้ว่าคณะจะกำหนดผลงานที่ตรงสายมา ก็ไม่ได้หมายความว่าห้ามใส่ผลงานทั่วไปนะ น้องๆ ยังใส่ได้เหมือนเดิมเพื่อเพิ่มเติมให้พอร์ตน่าสนใจ แต่อย่าลืมแบ่งสัดส่วนให้ดี เพราะคนที่ได้เปรียบคือคนที่มีผลงานโดดเด่นกว่าค่ะ

แล้วต้องเลือกผลงานแบบไหนลง Portfolio แต่ละคณะ

คณะสายวิทย์สุขภาพ ด้านการแพทย์ทั้งหมด

• การฝึกงานในโรงพยาบาล
• การทำจิตอาสา
• การแข่งขันวิชาการ โดยเฉพาะกลุ่มคณะวิทยาศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา โครงงาน นวัตกรรม ฯลฯ
• การเข้าค่ายหรือได้รับเหรียญรางวัล ในการแข่งขันโอลิมปิกวิชาการ
• ผลงานความสามารถด้านภาษาอังกฤษ (ปัจจุบันสำคัญมาก) เช่น ใบผลสอบวัดระดับภาษาอังกฤษ ซึ่งมหาวิทยาลัยอาจจะกำหนดเกณฑ์ขั้นต่ำไว้ด้วย
• การเข้าค่ายหรือ Open House ที่เกี่ยวข้องกับคณะนั้นๆ

คณะสายวิทยาศาสตร์

• การแข่งขันทางวิชาการ เช่น ตอบปัญหาวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ โครงงาน ฯลฯ
• การเข้าค่ายหรือได้รับเหรียญรางวัล ในการแข่งขันโอลิมปิกวิชาการ
• การประกวดนวัตกรรม
• ผลงานที่เกี่ยวข้องกับสาขาโดยตรง เช่น จะเข้าสาขาเคมี ก็จะเป็นผลงานด้านเคมี, จะเข้าสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ ก็จะต้องมีผลงานด้านการเขียนโปรแกรม เป็นต้น
• การเข้าร่วมอบรม หรือสัมมนาภายนอก หรือเรียนออนไลน์ที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์
• การเข้าค่าย, Open House ในคณะสายวิทยาศาสตร์

คณะสายวิศวกรรมศาสตร์

• การเข้าค่ายหรือได้รับเหรียญรางวัล ในการแข่งขันโอลิมปิกวิชาการ
• ผลงานหรือโครงงานด้านวิศวกรรม เช่น หุนยนต์ การประดิษฐ์นวัตกรรม ฯลฯ ที่เป็นประโยชน์
• ผลงานสิ่งประดิษฐ์ของตนเอง
• การเข้าร่วมอบรม หรือสัมมนาภายนอก หรือเรียนออนไลน์ที่เกี่ยวข้องกับวิศวกรรมศาสตร์
• ผลงานหรืองานอดิเรก ที่แสดงถึงความสนใจด้านวิศวกรรม เช่น ชอบศึกษาเรื่องเครื่องบิน ชอบดูรถแข่ง เป็นต้น
• การเข้าค่าย, Open House ในคณะสายวิศวกรรมศาสตร์

คณะสายสังคมศาสตร์

• การทำจิตอาสา
• การแข่งขันทางวิชาการ เช่น การแข่งขันตอบปัญหาทางสังคมศาสตร์ เช่น แข่งตอบคำถามกฎหมาย เป็นต้น
• ผลงานที่แสดงความเป็นผู้นำ เช่น หัวหน้าห้อง รองหัวหน้าห้อง ประธานสี หัวหน้าโครงการต่างๆ กรรมการนักเรียน ฯลฯ
• ผลงานที่แสดงถึงความเป็นประชาธิปไตยหรือพลเมืองที่ดี เช่น การเลือกตั้งในโรงเรียน, การลงสมัครเลือกตั้งในโรงเรียน ฯลฯ
• ผลงานหรืองานอดิเรกสิ่งที่แสดงถึงความสนใจในสาขาที่เกี่ยวข้อง เช่น ชอบเรื่องประวัติศาสตร์ อาจจะมีบทความที่เคยเขียน, การสรุปประวัติศาสตร์ หรือภาพถ่ายสถานที่สำคัญ เป็นต้น
• การเข้าค่าย, Open House ในคณะสายสังคมศาสตร์

คณะสายภาษา

• การสอบวัดระดับภาษา เช่น ภาษาอังกฤษ สอบ TOEFL, IELTS, CU-TEP หรืออื่นๆ
• การประกวดที่เกี่ยวข้องกับการใช้ภาษา เช่น ประกวดเขียน ประกวดอ่าน ประกวดพูดสุนทรพจน์ Crossword ฯลฯ
• การเข้าค่าย, Open House ในคณะสายภาษา
• การไปแลกเปลี่ยนที่ต่างประเทศ
• ผลงานบล็อค /เพลง/เรียงความ หรือสื่ออื่นๆ ที่แสดงถึงความสามารถในการใช้ภาษานั้นๆ
• การเข้าร่วมกิจกรรมวัฒนธรรมของประเทศนั้นๆ เช่น เข้าร่วมกิจกรรมทำอาหาร, การร้องเพลง หรือกิจกรรมในวันสำคัญของแต่ละประเทศ ทั้งที่จัดในประเทศไทยและต่างประเทศ

คณะสายครุศาสตร์-ศึกษาศาสตร์

• ประสบการณ์สอนพิเศษ
• การทำจิตอาสา โดยเฉพาะด้านการสอน
• ผลงานการแข่งขันในสาขาที่สมัคร เช่น สมัครครุฯ-ศึกษาฯ สาขาภาษาไทย ให้เลือกผลงานเช่น การแข่งขันภาษาไทย อ่านทำนองเสนาะ สะกดคำ เป็นต้น
• การเข้าค่าย, Open House ในคณะสายครุศาสตร์-ศึกษาศาสตร์

คณะสายนิเทศศาสตร์-สื่อสารมวลชน

• การแสดงละครเวที
• ผลงานการทำสื่อของตัวเอง เช่น Youtube, Instagram, TikTok หรือช่องทางอื่นๆ ที่แสดงถึงความสามารถด้านสื่อสารมวลชน
• ผลงานการประกวดทำสื่อ เช่น ประกวดภาพถ่าย หนังสั้น การลงเสียง พากย์หนัง เป็นต้น
• การเข้าค่าย, Open House ในคณะสายนิเทศศาสตร์-สื่อสารมวลชน
• ผลงานการจัดกิจกรรมที่นักเรียนเป็นผู้จัดงาน เช่น Open House ของแผนการเรียน ที่อาจจะมีหน้าที่ประชาสัมพันธ์, การออกแบบสื่อที่ใช้ในงาน, การเป็นวิทยาการ, ผู้นำกิจกรรม เป็นต้น

คณะสายเทคโนโลยีสารสนเทศ

• ผลงานการออกแบบกราฟฟิก การเขียนโปรแกรม เกม 2D 3D หรืออื่นๆ ทางด้านดิจิทัล
• ผลงานเว็บไซต์ส่วนตัว
• ผลงานสื่อของตนเอง เช่น Blog, Youtube, TikTok หรืออื่นๆ
• การเข้าค่าย, Open House ในคณะสายเทคโนโลยีสารสนเทศ
• ผลงานอื่นๆ ที่อาจจะไม่ใช่การประกวด แต่แสดงให้เห็นถึงทักษะการใช้เครื่องมือหรือเข้าใจในเรื่องของการออกแบบด้วยคอมพิวเตอร์

คณะสายศิลปะ-ศิลปกรรม

• ผลงานการออกแบบ เช่น วาดภาพ การลงสี ทั้งที่ประกวดและวาดเก็บเป็นผลงานส่วนตัว
• ผลงานอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น การออกแสดงผลงาน, การทำงานหรือรับจ้างออกแบบต่างๆ
• การประกวดการแสดงดนตรี รำไทย นาฏศิลป์ สำหรับสายศิลปกรรมด้านดนตรี
• การเข้าค่าย, Open House ในคณะสายศิลปะ-ศิลปกรรม

คณะสายบริหาร-บัญชี

• ผลงานการแข่งขันด้านวิชาการ เช่น การแข่งขันตอบปัญหาเศรษฐศาสตร์ การแข่งขันด้านคณิตศาสตร์ เป็นต้น
• ผลงานการประกวด เช่น การออกแบบธุรกิจ เป็นต้น
• การเข้าค่าย, Open House ในคณะสายบริหาร-บัญชี
• ผลงานหรือกิจกรรมส่วนตัว เช่น การขายของออนไลน์ เป็นต้น

ข้อควรระวัง!

ปัจจุบันมีภาคเอกชนหลายแห่ง จัดค่ายอ้างว่าแนะนำคณะ/หลักสูตรต่างๆ และเรียกเก็บเงินราคาสูง แลกกับการได้เกียรติบัตร ซึ่ง ณ ปัจจุบัน กรรมการตรวจ Portfolio หลายคณะ ไม่ให้ความสำคัญกับเกียรติบัตรที่มาจากโครงการเหล่านี้เพราะไม่ต้องการสนับสนุนให้นักเรียนเสียเงินสร้างพอร์ตโดยอาจารย์ได้แนะนำว่า ให้เริ่มทยอยเก็บผลงานตั้งแต่ ม.4-5 แต่ถ้า ม.6 ไม่ทันแล้วจริงๆ ให้รวบกิจกรรมที่ทำในโรงเรียน หรือ ร่วมกิจกรรมจากคณะ/มหาวิทยาลัย หรือ หน่วยงานที่เกี่ยวข้องโดยตรง จะมีภาษีที่ดีกว่า

เป็นยังไงบ้างคะ กับข้อมูลที่พี่มิ้นท์นำมาฝากวันนี้ น่าจะเป็นไอเดียให้กับน้องๆ ไปตามหาเกียรติบัตรมาใส่ Portfolio ได้ ย้ำอีกครั้งว่า การทำพอร์ตฟอลิโอ ไม่จำเป็นต้องเสียเงินราคาแพงเพื่อเกียรติบัตร 1 ใบ เพราะมันไม่ได้สะท้อนความสนใจในคณะนั้นได้อย่างแท้จริงค่ะ แต่ผลงานควรเป็นสิ่งที่เราสนใจและสะสมมาจนเห็นชัดว่าเราสนใจจริงๆ ซึ่งการได้มาบางทีไม่จำเป็นต้องเสียเงินเลยก็ได้ค่ะ