ครูมักง่าย! ออกข้อสอบวิทยาศาสตร์ ป.5 แต่ใช้เนื้อหาฟิสิกส์ ม.4 ชาวเน็ตวิจารณ์ยับ

กำลังเป็นที่วิพากษ์วิจารณ์อย่างหนักในโซเชียล หลังจากเพจ “ฟิสิกส์ใต้เตียง- The Beneath Physics” ได้โพสต์ภาพข้อสอบวิชาวิทยาศาสตร์ของเด็ก ป.5 ที่เนื้อหาฟิสิกส์เป็นของเด็ก ม.4

ในโพสต์ ระบุว่า เห็นข้อสอบแผ่นนี้แล้วถอนหายใจครับ นี่คือข้อสอบแข่งขันวิทยาศาสตร์ระดับ ป.5 แต่เนื้อหาที่เห็นคือการแตกแรงเวกเตอร์ (Vector Resolution) และกฎของนิวตัน ซึ่งเป็นเนื้อหาฟิสิกส์ ม.4

ถามว่าโจทย์ข้อนี้ยากไหม? สำหรับคนเรียนฟิสิกส์มาแล้ว มัน "กระจอก" มากครับ เป็นเบสิกพื้นฐานเลย แต่มันยากระดับ "เป็นไปไม่ได้" สำหรับเด็ก ป.5 ที่ยังไม่รู้จักตรีโกณมิติ sin cos tan หรือทฤษฎีบทพีทาโกรัสด้วยซ้ำ

นี่คือภาพสะท้อนความล้มเหลวของการวัดผลบ้านเรา คนออกข้อสอบเลือกวิธีที่ "มักง่าย" ที่สุด เพราะ "การออกข้อสอบให้ยากโดยเนื้อหาเกินหลักสูตร มันทำง่ายกว่า การออกข้อสอบให้ยากโดยเนื้อหายังอยู่ในหลักสูตร"

การทำแบบนี้ไม่ได้วัดว่าเด็กคนไหน "ฉลาด" หรือ "มีไหวพริบ" แต่มันวัดแค่ว่า พ่อแม่ใครมีเงินส่งลูกเรียนพิเศษเนื้อหา ม.ปลาย ล่วงหน้าได้ไกลกว่ากัน สงสารเด็กไทยครับ ที่ต้องโตมาในสนามแข่งที่ผู้ใหญ่ขี้เกียจแม้กระทั่งจะคิดโจทย์ให้สมวัย

หลังจากโพสต์นี้ถูกเผยแพร่ออกไปมีชาวเน็ตจำนวนมากเข้ามาคอมเมนต์ในทิศทางเดียวกัน เช่น “รีบไปไหนกัน อัจฉริยะสร้างได้ แต่มันเกินวัยของเด็กเปล่า เด็กต้องพัฒนาEQกับIQ ไปพร้อมๆๆกันไหม”, “ลองเอาครู ป.5 มาทำดู จะทำได้กี่คน”, “คนออกข้อสอบเลือกวิธีที่ "มักง่าย" ที่สุด เพราะ "การออกข้อสอบให้ยากโดยเนื้อหาเกินหลักสูตร มันทำง่ายกว่า การออกข้อสอบให้ยากโดยเนื้อหายังอยู่ในหลักสูตร" The best” ฯลฯ

ที่มา : “ฟิสิกส์ใต้เตียง- The Beneath Physics”