‘เสมา1’ เผย เตรียมนำร่องการติดตั้งระบบโซลาร์เซลล์ในโรงเรียน โดยคาดไว้เริ่มที่กลุ่มโรงเรียนที่มีค่าสาธารณูปโภคที่สูงก่อน เบื้องต้นเตรียมหารือ 4 กระทรวงเกี่ยวข้อง
‘เสมา1’ เผย เตรียมนำร่องการติดตั้งระบบโซลาร์เซลล์ในโรงเรียน โดยคาดไว้เริ่มที่กลุ่มโรงเรียนที่มีค่าสาธารณูปโภคที่สูงก่อน เบื้องต้นเตรียมหารือ 4 กระทรวงเกี่ยวข้อง
28 เม.ย.69 นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยภายหลังการประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) ว่า ที่ประชุมมีมติเห็นชอบอนุมัติกรอบวงเงิน จำนวน 6,000 ล้านบาท ในโครงการทุนการศึกษาเพื่อขยายโอกาสและพัฒนาประเทศ ของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา เพื่อใช้ขับเคลื่อนแผนงานลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา โดยเป็นการขยายกรอบวงเงินเพิ่มขึ้นจากเดิมอีกประมาณ 1,000 ล้านบาท เพื่อรองรับการดำเนินงานของหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในอนาคต ซึ่งเชื่อว่าจะช่วยลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาได้อีกในระดับหนึ่ง
รมว.ศึกษาธิการ กล่าวอีกว่า นอกจากนี้ใกล้เปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 ในเดือน พ.ค.นี้แล้ว ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ได้เตรียมมาตรการลดภาระค่าใช้จ่ายของผู้ปกครอง โดยเฉพาะในช่วงที่ค่าครองชีพปรับตัวสูงขึ้น ไม่ว่าจะเป็นค่าเครื่องแบบนักเรียน และอุปกรณ์การเรียนการสอน เพื่อช่วยบรรเทาภาระและสร้างความเท่าเทียมในการเข้าถึงการศึกษา ขณะเดียวกันได้สั่งการไปยังสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กำชับโรงเรียนทุกแห่งให้เตรียมความพร้อมก่อนเปิดภาคเรียนใหม่นี้ด้วย เช่น อาคารเรียนที่ชำรุด ระบบสายไฟที่อาจเป็นอันตราย จะต้องเร่งซ่อมแซ่ม ปรับปรุงให้พร้อมก่อนเปิดภาคเรียนใหม่อย่างเป็นทางการ เพื่อยกระดับความปลอดภัยในสถานศึกษา
“ในที่ประชุม ครม.ยังมีการหารือถึงแนวทางการส่งเสริมการใช้พลังงานสะอาดในหน่วยงานของรัฐ ตามนโยบายของรัฐบาล โดยเฉพาะการติดตั้งระบบโซลาร์เซลล์ หรือโซลาร์รูฟท็อปในอาคารของรัฐ ซึ่งในส่วนของ ศธ.เห็นว่าโรงเรียนเป็นอีกหนึ่งพื้นที่ที่เหมาะสมในการดำเนินโครงการดังกล่าว แต่ขณะเดียวกันโรงเรียนก็ยังมีข้อจำกัดเรื่องการใช้พลังงาน เนื่องจากในช่วงเปิดภาคเรียนจะมีการใช้ไฟฟ้าสูง แต่ในช่วงปิดภาคเรียนการใช้พลังงานจะลดลงอย่างมาก จึงต้องพิจารณาแนวทางบริหารจัดการพลังงานส่วนเกินให้เกิดประโยชน์สูงสุด
ดังนั้นในประเด็นดังกล่าวนายกรัฐมนตรีได้มอบหมายให้ 4 กระทรวง ได้แก่ กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงมหาดไทย กระทรวงพลังงาน และกระทรวงการคลัง ร่วมกันศึกษารายละเอียดและวางแนวทางดำเนินการ เพื่อให้เห็นภาพชัดเจนและสามารถขับเคลื่อนได้อย่างเป็นรูปธรรม ซึ่งหากเป็นไปได้อาจนำร่องใช้พลังงานสะอาดในกลุ่มโรงเรียนที่มีค่าสาธารณูปโภคที่สูงก่อน” นายประเสริฐ กล่าว
กลุ่มประชาสัมพันธ์ สำนักงานรัฐมนตรี ศธ.: รายงาน