คนไทยรวยขึ้น! กลุ่มมั่งคั่งสินทรัพย์เกิน 30 ล้าน โตก้าวกระโดด ดัน รร.นานาชาติ มูลค่า 9.4 หมื่นล้าน
ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา จำนวนเด็กเกิดใหม่ของไทยลดลงเฉลี่ยราว 4.5% ต่อปี ประชากรอายุไม่เกิน 18 ปี ลดลงเฉลี่ย 2.3% ต่อปี และยังลดต่อเนื่องในปีล่าสุด
ซึ่งในเชิงโครงสร้าง นี่คือสัญญาณชัดว่า “ดีมานด์การศึกษาเชิงปริมาณ” ของประเทศกำลังหดตัว แต่ในเวลาเดียวกัน ธุรกิจหนึ่งกลับเติบโตสวนทางอย่างมีนัยสำคัญ นั่นก็คือ ตลาดโรงเรียนนานาชาติของไทย โดยข้อมูล ปี 2568 คาดมูลค่าทั้งประเทศ ไม่ต่ำกว่า 94,000 ล้านบาท ขยายตัวเฉลี่ย 10.6% ต่อปี ต่อเนื่องมาตั้งแต่ปี 2563 จำนวนนักเรียนโรงเรียนนานาชาติโตปีละ 10% และสิ่งที่น่าสนใจคือ อัตราเติบโตใน “ต่างจังหวัด” สูงกว่ากรุงเทพฯ หลายเท่า
ภาพนี้กำลังบอกว่าแม้ “เด็กไทยจะน้อยลง” แต่ “เด็กในระบบนานาชาติกลับมากขึ้น” และนี่คือเกมของพ่อแม่ที่มีฐานะ
เมื่อความมั่งคั่งขยายตัว การศึกษาก็ขยับตาม
งานวิจัยของ LH Bank ประเมินว่า คนไทยที่มีสินทรัพย์มากกว่า 1 ล้านดอลลาร์สหรัฐ (ราว 31 ล้านบาท) จะเพิ่มเป็น 162,000 คนในปี 2569 นี้ เติบโตเฉลี่ย 11.7% ต่อปี กลุ่มนี้กระจุกตัวในกรุงเทพฯ ปริมณฑลและเมืองเศรษฐกิจใหม่ เช่น EEC, ภูเก็ต, เชียงใหม่, พัทยา
ขณะเดียวกัน กลุ่มแรงงานต่างชาติทักษะสูง (ผู้บริหาร ผู้เชี่ยวชาญ เทคโนโลยี การเงิน ท่องเที่ยว)ก็เพิ่มขึ้นเฉลี่ย 9.3% ต่อปี ในช่วง 5 ปี และปีล่าสุดโตแรงกว่า 13%
คนกลุ่มนี้มี “คุณสมบัติ” เหมือนกันคือ เมื่อมีทรัพยากรเพียงพอ สิ่งแรก ๆ ที่ยอมจ่าย คือ “การศึกษาที่ดีที่สุดให้ลูก”โรงเรียนนานาชาติจึงไม่ใช่แค่เรื่องหลักสูตรแต่คือ ทางลัดสู่มหาวิทยาลัยต่างประเทศ ภาษาอังกฤษ ทักษะโลก และเครือข่ายสังคม
สิ่งที่ได้เห็นคือ ยิ่งเด็กมีน้อยลง โรงเรียนยิ่งปรับโมเดลสู่ High Value - Low Volume เก็บค่าเทอมสูงขึ้น แลกด้วยการดูแลเด็กใกล้ชิดขึ้น นี่คือเหตุผลว่าทำไม แม้เด็กจะเกิดน้อยลง แต่โรงเรียนนานาชาติกลับ “ยิ่งมีพื้นที่เติบโต”
ภาพมุมกลับ โรงเรียนไทยทยอยหายไป
ในจังหวะที่โรงเรียนนานาชาติขยายสาขาไปยังหัวเมืองเศรษฐกิจโรงเรียนไทยจำนวนมากกลับกำลังเผชิญภาวะตรงข้าม
- โรงเรียนเอกชนเก่าแก่หลายแห่งในกรุงเทพฯ ทยอยปิดตัว
- โรงเรียนขนาดเล็กนักเรียนต่ำกว่า 120 คน รับต้นทุนไม่ไหว
- กระทรวงศึกษาธิการยุบรวมโรงเรียนรัฐขนาดเล็กกว่า 75 แห่ง
- คาดปี 2569 จะมีโรงเรียนเอกชนปิดเพิ่มอีกกว่า 40 แห่ง
ซึ่งสาเหตุไม่ได้ซับซ้อน แต่อธิบายได้ด้วยโครงสร้างทางเศรษฐกิจและประชากร เมื่อเด็กเกิดน้อย ,หนี้ครัวเรือนสูง ทำให้ผู้ปกครองกำลังซื้อลดลง ขณะที่ต้นทุนโรงเรียนสูงขึ้น พบมีผู้ปกครองจำนวนหนึ่ง จำเป็นต้องย้ายลูกไปโรงเรียนรัฐ เพื่อลดภาระ
ส่วนอีกกลุ่มหนึ่ง “ขยับ” ไปโรงเรียนนานาชาติ ส่วนตรงกลาง คือพื้นที่ที่โรงเรียนเอกชนหลักสูตรไทยขนาดเล็กกำลังถูกบีบ ซึ่งผลกระทบไม่ได้เกิดกับธุรกิจโรงเรียนเท่านั้นแต่กระทบถึงชุมชน เด็กต้องเดินทางไกลขึ้น และความเสี่ยงหลุดจากระบบการศึกษาเพิ่มขึ้น
ทั้งหมด คือ ภาพของโครงสร้างประชากร และ โครงสร้างความมั่งคั่ง ที่กำลัง “จัดเรียงระบบการศึกษาใหม่” เมื่อประเทศไทยกำลังเข้าสู่ยุคที่
- เด็กเกิดน้อยลงทุกปี
- คนกลุ่มมั่งคั่งเพิ่มขึ้นทุกปี
- เมืองเศรษฐกิจใหม่ดึงคนรายได้สูงและต่างชาติเข้ามา
- โรงเรียนนานาชาติขยายตัวตามดีมานด์นั้น
- ขณะที่โรงเรียนไทยจำนวนหนึ่งค่อย ๆ เลือนหาย
โดยความรวยของคนกลุ่มหนึ่งไม่ใช่เรื่องผิด และการอยากให้ลูกได้การศึกษาที่ดีที่สุด ก็ไม่ใช่เรื่องผิดอีกเช่นกัน แต่ในภาพเดียวกันนั้น มันกำลังสะท้อนความจริงอีกด้านว่า ประเทศที่เด็กน้อยลงกำลังเห็น “การศึกษา” กลายเป็นภาพสะท้อนความเหลื่อมล้ำที่ชัดขึ้นเรื่อย ๆไม่ใช่เพราะใครตั้งใจให้เป็น แต่เพราะโครงสร้างกำลังพาไปทางนั้นเอง
ที่มา : วิจัย LH ,กระทรวงศึกษาธิการ
อ่านข่าวการเงินส่วนบุคคล และการวางแผนการเงิน กับ Thairath Money เพื่อให้คุณ "การเงินดีชีวิตดีได้ที่ https://www.thairath.co.th/money/personal_finance
ติดตามเพจ Facebook : Thairath Money ได้ที่ลิงก์นี้ https:// www.facebook.com/ThairathMoney
อ่านข่าวต้นฉบับได้ที่ : คนไทยรวยขึ้น! กลุ่มมั่งคั่งสินทรัพย์เกิน 30 ล้าน โตก้าวกระโดด ดัน รร.นานาชาติ มูลค่า 9.4 หมื่นล้าน
ข่าวที่เกี่ยวข้อง
- “ธนกร” จี้เพื่อไทยทบทวนนโยบาย “70:30” เหน็บแผลเก่าดิจิทัลวอลเล็ตยังไม่หายดี
- คู่มือลงทุนรับ “วันเด็กฉบับปี 2026" อายุไม่เกิน 7, 15, 18 ปี จะออมเงิน-ซื้อกองทุน-หุ้น-สลากฯ ยังไง
- คุยกับ “วิโรจน์ ตั้งเจริญ” เมื่อ CFP ไม่ใช่ “เซลส์ขายของ” แต่คือ “สถาปนิกชีวิต-คุณหมอการเงิน”
- ทำงานหนัก แต่เงินเดือนไม่โต ทำไมอยู่มา 5 ปี ยังได้เงินน้อยกว่าน้องใหม่ในยุค AI
- MBK ผนึก Invictus ทุ่มเฟสแรก 300 ล้าน ปั้นการศึกษานานาชาติ หนุน Riverdale เป็นเมืองใหม่
ตามข่าวก่อนใครได้ที่
- Website : www.thairath.co.th
- LINE Official : Thairath