โปรดอัพเดตเบราว์เซอร์

เบราว์เซอร์ที่คุณใช้เป็นเวอร์ชันเก่าซึ่งไม่สามารถใช้บริการของเราได้ เราขอแนะนำให้อัพเดตเบราว์เซอร์เพื่อการใช้งานที่ดีที่สุด

แม่และเด็ก

อยาก "ซื้อไอแพดให้ลูก" ต้องเริ่มต้นที่อายุเท่าไหร่ ?

Motherhood.co.th

เผยแพร่ 26 เม.ย. 2565 เวลา 11.45 น. • Motherhood.co.th Blog

อยาก "ซื้อไอแพดให้ลูก" ต้องเริ่มต้นที่อายุเท่าไหร่ ?

ไอแพดคือเครื่องมือเทคโนโลยีที่ตอบโจทย์อย่างมากในยุคโควิด-19 ที่ช่วยในการเรียนออนไลน์ได้เป็นอย่างดี นี่เองที่ทำให้คุณพ่อคุณแม่มองการณ์ไกล อยากจะซื้อไอแพดมาไว้ให้ลูก ๆ กันบ้าง แต่ก่อนจะรูดบัตรเครดิตซื้อไอแพดสักเครื่อง ควรระวังอะไรบ้างไหม? วันนี้ แรบบิท แคร์ มีคำตอบ!

เช็กอายุลูกน้อย ก่อนซื้อไอแพดให้จับ

ผู้เชี่ยวชาญหลายแห่งแนะนำว่า อายุแต่ละช่วงวัยที่สามารถเริ่มต้นให้ใช้งานไอแพดได้ จะมีดังนี้

  • เด็กอายุตั้งแต่ 0 - 2 ขวบ

มีข้อแนะนำว่าเด็กที่อายุต่ำกว่า 2 ขวย ยังไม่เหมาะกับการใช้ สัมผัส หรือดูหน้าจออุปกรณ์ไฮเทคทุกประเภท ไม่ว่าจะเป็น สมาร์ทโฟน ไอแพด หรือแม้แต่การดูทีวี เนื่องจากเด็กในวัยนี้ยังมีอายุน้อยมาก ไม่เหมาะที่เด็กจะรับสื่อภายนอกใด ๆ เข้ามาในช่วงอายุนี้

เบื้องต้นทางผู้ปกครองควรดูแลอย่างใกล้ชิด เพราะเป็นช่วงที่เด็กกำลังเริ่มมีพัฒนาการด้านกล้ามเนื้อ สติปัญญา และการสื่อสาร ดังนั้นจึงควรเน้นส่งเสริมพัฒนาการทักษะสื่อสาร ใช้ทักษะด้านกล้ามเนื้อให้ฝึกเดิน ยืน หรือหัดเขย่งเท้า ใช้ของเล่นเหมาะสมกับช่วงวัยที่สามารถจับต้องได้ในชีวิตจริงจะเป็นผลดีต่อตัวเด็กมากกว่า

  • เด็กอายุตั้งแต่ 3-5 ขวบ

สำหรับเด็กในวัยนี้ ผู้ปกครองสามารถนำไอแพดมาเป็นตัวช่วยในการเสริมสร้างพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กได้ โดยมีข้อจำกัดว่า เลือกสื่อที่เหมาะสมกับเด็ก ๆ หรือ เด็ก ๆ สามารถนำมาใช้กับชีวิตประจำวันได้ง่าย ไม่ควรให้เด็กใช้งาน สมาร์ทโฟน ไอแพด คอมพิวเตอร์ รวมไปถึงทีวี นานเกิน 1 ชั่วโมง/วัน และควรมีผู้ใหญ่ดูแลระหว่างลูกใช้งานเสมอ รวมถึงมีการพูดคุย อธิบาย เพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้และเข้าใจได้ถูกต้อง

แต่หลัก ๆ แล้ว พัฒนาการของเด็กยังควรเน้นไปที่กิจกรรมสร้างสรรค์ และกิจกรรมการละเล่นอื่น ๆ นอกจอเป็นหลัก เช่น หากวาดรูป ก็ควรเป็นการวาดรูปจากการจับดินสอสี หรือใช้สี ใช้กระดาษในชีวิตจริง, การให้เด็กวิ่งเล่นพบเจอกับธรรมชาติรอบตัว

  • เด็กอายุตั้งแต่ 6 - 18 ปี

สำหรับเด็กที่มีอายุมากกว่า 6 ขวบ ขึ้นไป เป็นวัยที่ผู้ปกครองสามารถให้เด็กใช้งานไอแพดได้เองแล้ว เพราะถือเป็นช่วงวัยที่สามารถเรียนรู้จากสังคม สื่อต่างๆ ได้ ซึ่งการเรียนรู้เหล่านี้จะช่วยกระตุ้นการเรียนรู้ เปิดโลกกว้างให้เด็กได้เป็นอย่างดี แต่ก็มีข้อแนะนำว่า ยังควรจำกัดการใช้สื่อ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเด็กเล็กให้สามารถใข้งานได้ไม่ควรเกิน 2 ชั่วโมง/วัน และควรเลือกสื่อต่างๆ ให้เหมาะสม

ตั้งเงื่อนไขยังไง ให้ลูกใช้ไอแพดได้ประโยชน์มากกว่าโทษ?

  • ไม่ควรให้เด็กเล็กใช้อุปกรณ์เหล่านี้ตามลำพัง เช่น เอาไปเล่นในห้องนอน, เอาไปเข้าห้องน้ำด้วย รวมไปถึงไม่สร้างพฤติกรรมยื่นไอแพดให้ลูกเล่นเพื่อทำตัวสงบนิ่งในที่สาธารณะ หรือในเวลาที่ผู้ปกครองต้องการให้เงียบ
  • ผู้ปกครองต้องเรียนรู้อุปกรณ์เหล่านี้ให้ดี ทั้งการใช้งาน การป้องกัน และข้อดีข้อเสีย พยายามปรับการตั้งค่าที่เป็นมิตรกับเด็ก ๆ ไมว่าจะเป็นการตั้งค่าหน้าจอต่าง ๆ การจัดเตรียมสื่อในไอแพดที่เหมาะกับลูก
  • นอกจากเด็ก ๆ แล้ว ทางผู้ปกครอง หรือคุณพ่อ คุณแม่ ควรกำหนดเวลาที่จะไม่ใช้อุปกรณ์มือถือและทีวีในแต่ละวัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งใช้ช่วงเวลาที่กำลังมีกิจกรรมครอบครัวกับลูกหลาน ทางผู้ปกครองไม่ควรใช้สมาร์ทโฟน เทคโนโลยีอื่น ๆ ให้เด็ก ๆ เห็น และเกิดพฤติกรรมเลียนแบบ

เห็นได้ว่า ไอแพด สมาร์ทโฟน คอมพิวเตอร์ หรือทีวีเอง สามารถส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ของลูก ๆ ได้จริง เพียงแต่ต้องเลือกเวลาให้เหมาะสมกับวัย และพัฒนาการ นอกจากนี้ยังควรสอนให้รู้จักข้อจำกัด และความพอดีในการใช้งาน หากคุณพ่อคุณแม่ควบคุมดูแลให้ดี เพียงเท่านี้ไอแพด หรืออุปกรณ์เทคโนโลยีอื่น ๆ ก็จะไม่ใช่ตัวร้ายอีกต่อไป!

ไม่ว่าจะไอแพด หรือของเล่นพัฒนาการเด็กตามวัยก็ไม่ใช่เรื่องยาก แค่คุณมีบัตรเครดิตคู่ใจที่ช่วยให้คุณหมุนเวียนค่าใช้จ่ายทุกอย่างได้ง่ายดาย และสำหรับคุณพ่อคุณแม่คนไหนที่ยังไม่รู้ว่าจะสมัครบัตรเครดิตที่ไหนดี? ต้องที่นี้เลย แรบบิท แคร์เพราะนอกจากจะมีบัตรเครดิตให้เลือกมากมายแล้ว ยังสมัครง่าย ไม่ยุ่งยากอีกด้วย คลิกเลย!

ดูข่าวต้นฉบับ
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...