เกาหลีใต้ออกกฎหมายห้ามใช้มือถือในห้องเรียน ทำไมเมืองเทคโนโลยีสั่งแบน?

สำนักข่าวรอยเตอร์สรายงานเมื่อวันพุธที่ 27 สิงหาคม 68 ว่า รัฐสภาเกาหลีใต้ได้ผ่านร่างกฎหมายห้ามการใช้โทรศัพท์มือถือและอุปกรณ์ดิจิทัลอื่น ๆ ในห้องเรียนทั่วประเทศ เนื่องจากความกังวลที่เพิ่มขึ้นเกี่ยวกับผลกระทบจากการใช้งานโซเชียลมีเดียอย่างหนัก เกรงกลุ่มเยาวชนจะติดใช้มือถืออย่างรุนแรง

การสั่งห้ามครั้งนี้จะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 1 มีนาคมปีหน้า (ค.ศ. 2026) ทำให้เกาหลีใต้เป็นประเทศล่าสุดที่จำกัดการใช้สมาร์ทโฟนและโซเชียลมีเดียในกลุ่มผู้เยาว์ หลังจากไม่นานมานี้ ออสเตรเลียได้ขยายขอบเขตสั่งแบนโซเชียลมีเดียในกลุ่มวัยรุ่น

ขณะที่เนเธอร์แลนด์ก็สั่งห้ามการใช้โทรศัพท์มือถือในโรงเรียนไปแล้วก่อนหน้านี้ และผลสำรวจหลายฉบับก็ชี้ให้เห็นว่า คำสั่งห้ามดังกล่าวทำให้นักเรียนมีสมาธิจดจ่อกับการเรียนมากขึ้น

ผลสำรวจจากศูนย์วิจัย Pew จากสหรัฐฯ พบว่าในปี 2022 และ 2023 แสดงให้เห็นว่าเกาหลีใต้เป็นหนึ่งในประเทศที่มีการเชื่อมต่อทางดิจิทัลสูงที่สุดในโลก ซึ่งประชาชนเข้าถึงโลกออนไลน์ได้มากถึง 99% ขณะที่ประชาชนอย่างน้อย 98% มีสมาร์ทโฟนเป็นของตัวเอง ซึ่งเป็นอัตราสูงสุดในบรรดา 27 ประเทศ

รัฐบาลเห็นพ้อง แบนเพื่อเยาวชน

กฎหมายที่บังคับใช้การสั่งห้ามดังกล่าวได้รับการสนับสนุนจากทั้งสองฝ่ายในการลงคะแนนเสียงของรัฐสภา นายโช จอง-ฮุน ส.ส. จากพรรค People Power ซึ่งเป็นพรรคฝ่ายค้านและเป็นผู้เสนอร่างกฎหมายนี้กล่าวในรัฐสภาว่า “การเสพติดโซเชียลมีเดียของเยาวชนเราอยู่ในระดับที่รุนแรงแล้วในตอนนี้ เด็ก ๆ ของเรา ตาแดงทุกเช้า พวกเขาเล่น Instagram จนถึงตี 2 หรือตี 3”

ผลสำรวจของกระทรวงศึกษาธิการเกาหลีใต้เมื่อปีที่แล้วพบว่า นักเรียนระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายประมาณ 37% บอกว่า โซเชียลมีเดียส่งผลกระทบต่อชีวิตประจำวันของพวกเขา ขณะที่ 22% รู้สึกวิตกกังวลหากไม่สามารถเข้าถึงบัญชีโซเชียลมีเดียได้

โรงเรียนหลายแห่งในเกาหลีใต้มีข้อจำกัดในการใช้สมาร์ทโฟนอยู่แล้ว ซึ่งร่างกฎหมายนี้จะทำให้เป็นระเบียบอย่างเป็นทางการ อย่างไรก็ตาม อุปกรณ์ดิจิทัลจะยังคงได้รับอนุญาตสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกายหรือเพื่อวัตถุประสงค์ทางการศึกษา

กลุ่มครูเสียงแตก นักเรียนชี้ละเมิด

แม้ว่าจะมีกฎหมายห้ามใช้โทรศัพท์เฉพาะในช่วงเวลาเรียนเท่านั้น แต่กฎหมายดังกล่าวยังให้อำนาจครูในการห้ามนักเรียนใช้โทรศัพท์ภายในโรงเรียนได้ นอกจากนี้ยังเรียกร้องให้โรงเรียนให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับการใช้สมาร์ทโฟนอย่างถูกต้องอีกด้วย แต่กลุ่มเยาวชนบางกลุ่มได้คัดค้านการสั่งห้ามสมาร์ทโฟน โดยกล่าวว่าเป็นการละเมิดสิทธิมนุษยชนของเด็ก

อย่างไรก็ตาม ครูดูเหมือนจะมีความเห็นแตกต่างกันเกี่ยวกับการห้ามดังกล่าว ในบรรดากลุ่มครู มีเพียงสหพันธ์ครูเกาหลีซึ่งเป็นกลุ่มอนุรักษ์นิยมเท่านั้นที่สนับสนุนร่างกฎหมายฉบับนี้ โดยระบุว่า ร่างกฎหมายนี้มอบ "พื้นฐานทางกฎหมายที่เข้มงวดยิ่งขึ้น" สำหรับการจำกัดการใช้โทรศัพท์ในห้องเรียน

โฆษกของกลุ่มกล่าวว่า จากการสำรวจภายในพบว่าครูเกือบ 70% รายงานว่าห้องเรียนเกิดการรบกวนเนื่องมาจากการใช้สมาร์ทโฟน โดยนักเรียนบางคน "ไม่สามารถควบคุมอารมณ์ในขณะนั้น [เมื่อครูจำกัดการใช้โทรศัพท์] ได้ และยังด่าทอหรือกระทั่งทำร้ายครูอีกด้วย"

กลุ่มอื่น ๆ คือ สหภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาเกาหลี กล่าวว่า ไม่มีจุดยืนอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับกฎหมายดังกล่าว โดยกล่าวว่าสมาชิกบางคนกังวลว่ากฎหมายดังกล่าวละเมิดสิทธิของนักเรียนในการเข้าถึงสมาร์ทโฟนของตน

โช ยองซอน ครูมัธยมปลายแบ่งปันมุมมองที่แตกต่าง เธอกล่าวว่า “ในความเป็นจริงในปัจจุบัน นักเรียนไม่มีสถานที่พบปะเพื่อนฝูงนอกจากในโรงเรียนกวดวิชา ยกเว้นผ่านทาง KakaoTalk [แอปสื่อสาร] หรือ Instagram และพวกเขาถูกผลักดันให้แข่งขันกันที่โรงเรียนอยู่ตลอดเวลา” อันเป็นหนึ่งในวัฒนธรรมการแข่งขันสอบเข้ามหาลัยสุดเครียดที่เรียกว่าการสอบซูนึง

เด็กเกาหลีเริ่มเตรียมตัวสอบตั้งแต่วันแรกที่เข้าเรียน นักเรียนวัย 13 ปีคนหนึ่งซึ่งไม่ประสงค์ออกนาม บอกกับบีบีซีว่า เขาไม่มีเวลาเล่นโทรศัพท์เลย เพราะการเรียนพิเศษส่วนตัวและการทำการบ้านหลังเลิกเรียนทำให้เขาต้องนอนดึกเกินเที่ยงคืนทุกวัน

ซอ มินจุน นักเรียนมัธยมปลายวัย 18 ปี ผู้ออกมาพูดต่อต้านการห้ามใช้สมาร์ทโฟน กล่าวว่า "แทนที่จะแค่เอาโทรศัพท์ไปเฉยๆ ฉันคิดว่าขั้นตอนแรกควรเป็นการสอนให้นักเรียนรู้ว่าพวกเขาสามารถทำอะไรได้บ้างโดยไม่ต้องใช้โทรศัพท์"