โปรดอัพเดตเบราว์เซอร์

เบราว์เซอร์ที่คุณใช้เป็นเวอร์ชันเก่าซึ่งไม่สามารถใช้บริการของเราได้ เราขอแนะนำให้อัพเดตเบราว์เซอร์เพื่อการใช้งานที่ดีที่สุด

ภูมิภาค

โรงเรียนบ้านโป่ง มอบวุฒิบัตรนักเรียนจบหลักสูตรครูแดร์

เดลินิวส์

อัพเดต 26 ส.ค. 2568 เวลา 11.52 น. • เผยแพร่ 26 ส.ค. 2568 เวลา 04.52 น. • เดลินิวส์
โรงเรียนบ้านโป่ง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2 มอบวุฒิบัตรนักเรียนชั้นประถมศึกษา ที่จบหลักสูตรครูแดร์

ผู้สื่อข่าวรายงานว่า พ.ต.อ.ญาณาธร สนิทปัญญาวุโธ ผกก.สภ.ทุ่งคอก อ.สองพี่น้อง จ.สุพรรณบุรี พ.ต.ท.เอกภาพ สินพูล รองผกก.ป.สภ.ทุ่งคอก ร.ต.ต.ไตรรัตน์ เรืองประชา รอง สวป. สภ.สองพี่น้อง ครูตำรวจแดร์ พร้อมด้วย นางสาวดวงนภา ชมะโชติ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านโป่ง คณะกรรมการบริหารการศึกษา ได้ร่วมกันมอบใบประกาศนียบัตร "โครงการ D.A.R.E." แก่เด็กนักเรียนโรงเรียนบ้านโป่ง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2 โดยมีนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 14 คน และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 16 คน ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรโครงการครูแดร์ D.A.R.E. หรือ Drug Abuse Resistance Education สำนักงานตำรวจแห่งชาติ เพื่อป้องกัน และต่อต้านการใช้ยาเสพติด และประกอบพิธีปิดโครงการการศึกษา เพื่อต่อต้านการใช้ยาเสพติด ให้กับเด็กนักเรียนโรงเรียนบ้านโป่ง ตำบลทุ่งคอก อำเภอสองพี่น้อง จังหวัดสุพรรณบุรี

ทั้งนี้ พ.ต.อ.ญาณาธร สนิทปัญญาวุโธ ผกก.สภ.ทุ่งคอก ได้ประสานไปยัง พ.ต.อ.วรภพ จำปาเงิน ผกก.สภ.สองพี่น้อง เพื่อสนับสนุนหลักสูตรโครงการครูแดร์ D.A.R.E. ในการจัดการเรียน การสอนให้กับนักเรียนโรงเรียนบ้านโป่ง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2 พ.ต.ท.ผจญ หว่างอิ้ง รอง ผกก.ป.สภ.สองพี่น้อง จึงได้จัดส่ง ร.ต.ต.ไตรรัตน์ เรืองประชา รอง สวป.สภ.สองพี่น้อง ด.ต.ธนัท วรานนท์วนิช ผบ.หมู่(ป.) สภ.สองพี่น้อง ด.ต.หญิง พันธนันท์ สินพูนผล ผบ.หมู่(ป.) สภ.สองพี่น้อง ซึ่งเป็นชุดทีมงานครูตำรวจแดร์ ร่วมเป็นวิทยากรบรรยายให้ความรู้ เนื่องจากหลักสูตรดังกล่าว มียุทธวิธีในการสอนให้นักเรียนรู้จักการต่อต้าน การใช้ยาเสพติดในกลุ่มเด็กนักเรียน ซึ่งเป็นหนึ่งในมาตรการแก้ไขปัญหายาเสพติด โดยการเสริมภูมิคุ้มกันให้กับเด็กนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 ที่เป็นเป้าหมายหลัก เพราะช่วงวัยนี้เป็นช่วงที่สุ่มเสี่ยง ต่อการที่จะตกเป็นเยื่อของกระบวนการผู้เสพยาเสพติดรายใหม่ เนื่องจากเป็นช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อ ที่เด็กจะถูกชักนำให้เกี่ยวข้องกับยาเสพติดได้ง่าย โดยนักเรียนที่ผ่านหลักสูตรจะมีภูมิคุ้มกันเรื่องยาเสพติด มีทักษะในการปฏิเสธ และดูแลชีวิตของตนเองได้ถูกต้อง ตลอดจนใช้รูปแบบการตัดสินใจแบบนักเรียนแดร์ เมื่อพบกับสถานการณ์ต่างๆ ได้

ดูข่าวต้นฉบับ
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...