โปรดอัพเดตเบราว์เซอร์

เบราว์เซอร์ที่คุณใช้เป็นเวอร์ชันเก่าซึ่งไม่สามารถใช้บริการของเราได้ เราขอแนะนำให้อัพเดตเบราว์เซอร์เพื่อการใช้งานที่ดีที่สุด

ทั่วไป

ครูสาวปลิดชีพ! ทิ้งจดหมายลาตายแฉ เหนื่อยใจระบบบริหารโรงเรียน คนทำผิดโยนบาป

เดลินิวส์

อัพเดต 16 มิ.ย. 2568 เวลา 17.18 น. • เผยแพร่ 16 มิ.ย. 2568 เวลา 09.58 น. • เดลินิวส์
ครูสาวสอนภาษาอังกฤษ รับหน้าที่การเงินของโรงเรียนผูกคอลาโลก เขียนจดหมาย 5 หน้า แฉปัญหาการทำงานที่ตึงเครียดจนนำไปสู่การตัดสินใจ เผยเหนื่อยกาย เหนื่อยใจกับระบบการทำงาน ถ้าอยู่ต่อไปคงพิการ หรือเส้นเลือดในสมองแตกตาย

เมื่อวันที่ 16 มิ.ย. เกิดเหตุสลด นางสาวอนุสรา หรือ "ครูมัท" ครูสาววัย 39 ปี โรงเรียนแห่งหนึ่งใน อ.ชำนิ จ.บุรีรัมย์ ใช้เชือกผูกคอเสียชีวิตภายในบ้านพัก อ.ลำปลายมาศ ทิ้งจดหมายลาตายถึง 5 หน้ากระดาษ ซึ่งหน้าสุดท้ายแฉปัญหาการทำงานที่ตึงเครียดจนนำไปสู่การตัดสินใจครั้งนี้

ในจดหมาย ครูมัท ระบายถึงความทุกข์ใจจากการที่ต้องรับผิดชอบงานการเงินและพัสดุของโรงเรียน นอกเหนือจากการสอนภาษาอังกฤษ โดยระบุว่า ระบบการบริหารของโรงเรียนไม่มีระบบ มีการเบิกเงินก่อนเคลียร์เอกสารทีหลัง ทำให้เกิดยอดค้างสะสมจนยากแก้ไข เพื่อนร่วมงานบางคนที่จัดการและสั่งการ แต่กลับปฏิเสธความเกี่ยวข้องเมื่อเกิดความผิด รวมถึงผอ.ที่ย้ายมาแต่ละคนก็ไม่เคร่งครัดเรื่องการเงิน ใช้เงินไม่ถูกต้อง และอ้างว่าครูมัทเป็นคนทำเมื่อมีความผิด

ครูมัท เขียนทิ้งท้ายถึงกระทรวงศึกษาธิการ ขอให้เห็นใจครูการเงินและพัสดุ อย่าให้ทำงานหนักและเสี่ยงชีวิตแบบนี้เลย พ่อของครูมัท เผยว่า ลูกสาวไม่ค่อยพูด แต่เพื่อนครูเล่าว่า ครูมัทเคยปรึกษาเรื่องที่เพื่อนครูเบิกเงินไปใช้แล้วไม่ส่งใบเสร็จมาล้างหนี้ ซึ่งอาจเป็นสาเหตุให้เครียดหนักขึ้นไปอีก โดยเฉพาะอย่างยิ่งการที่ทราบว่าจะมีเจ้าหน้าที่ สพป.บุรีรัมย์ เขต 3 เข้ามาตรวจสอบการเงินของโรงเรียนในวันรุ่งขึ้น

ด้าน ผู้อำนวยการโรงเรียนที่ครูมัทสังกัด กล่าวว่า ตนเองมารับตำแหน่งเมื่อปลายปี 2565 ซึ่งครูมัทเป็นครูการเงินอยู่ก่อนแล้ว และเสียดายที่ครูมัทเลือกวิธีจบปัญหาด้วยการ "อัตวินิบาตกรรม" แทนที่จะมาปรึกษาเพื่อหาทางแก้ไข

ดูข่าวต้นฉบับ
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...