สอนลูกให้มีมารยาท: 5 วิธีช่วยให้ลูกเป็นเพื่อนที่ใครก็อยากอยู่ด้วย

เวลาพูดถึงเด็กที่มีมารยาท หลายคนอาจนึกถึงเด็กที่พูดเพราะ เชื่อฟัง มีความประพฤติเรียบร้อย และการวางตัวเหมาะสมในสายตาผู้ใหญ่ แต่ความจริงแล้ว สังคมของเด็กไม่ได้มีแค่คุณพ่อคุณแม่หรือญาติสนิท แต่ยังรวมถึงกลุ่มเพื่อนและผู้คนรอบข้าง มารยาทจึงเป็นสิ่งที่ปรากฏอยู่ในรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ ในชีวิตประจำวันนั่นเองดังนั้น นอกจากการ สอนลูกให้มีมารยาท กับผู้ใหญ่แล้ว แม้แต่กับเพื่อนรุ่นราวคราวเดียวกันหรือเด็กที่มีอายุน้อยกว่า ก็เป็นเรื่องสำคัญไม่แพ้กัน เพราะมารยาทนั้น ไม่ใช่แค่การสอนให้ลูกทำตัวให้ถูกใจคนอื่น แต่เป็นการทำให้ลูกเข้าใจว่า ทุกการกระทำของตัวเองจะส่งผลต่อคนอื่นและอะไรคือสิ่งที่ทำให้การอยู่ร่วมกันเป็นเรื่องสบายใจสำหรับทุกคนการ สอนลูกให้มีมารยาท กับคนรอบข้าง ไม่ว่าจะเป็นคุณพ่อคุณแม่ ผู้ใหญ่ หรือเพื่อนที่เป็นเด็กด้วยกัน นอกจากจะช่วยให้ลูกเป็นเด็กน่ารักในสายตาคนอื่นแล้ว ยังเป็นการวางรากฐานให้ลูกเรียนรู้การอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นต่อการเติบโตต่อไปในอนาคตมารยาทที่สำคัญในกลุ่มเพื่อน1. ให้เวลาและตั้งใจฟังคนอื่น

ในกลุ่มเพื่อน เด็กบางคนเล่าเก่ง คิดไว และอยากมีส่วนร่วมตลอดเวลา ซึ่งไม่ใช่เรื่องผิด แต่บางครั้ง อาจทำให้เพื่อนบางคนพูดไม่ทัน หรือไม่มีจังหวะได้เล่าเรื่องของตัวเองบ้างมารยาทหนึ่งที่ลูกควรเรียนรู้ก็คือ การเว้นพื้นที่ให้เพื่อนได้พูด และตั้งใจฟังคนอื่นให้จบ จะช่วยให้บรรยากาศในกลุ่มดีขึ้นได้มากเลยทีเดียว2. นึกถึงจิตใจของคนอื่น

มารยาทไม่ได้หมายถึงการแสดงออกภายนอกเท่านั้น แต่เด็กๆ มักพูดในสิ่งที่คิดอย่างตรงไปตรงมา และพูดทันที โดยไม่ทันคิดว่าคำพูดนั้นอาจกระทบความรู้สึกคนอื่นหรือไม่ บางครั้งลูกอาจพูดออกไปด้วยความสนุก ขบขัน และไม่ได้มีเจตนาร้าย แต่กลับทำให้เพื่อนรู้สึกไม่ดีได้ดังนั้น ก่อนที่จะพูด ลูกควรมีช่วงเวลาหยุดคิดสักนิดว่า คำพูดของตัวเองทำให้คนฟังรู้สึกอย่างไร และการไม่พูดเรื่องไม่ดีหรือถ้อยคำที่ทำร้ายจิตใจคนอื่น ก็เป็นมารยาทอย่างหนึ่งเช่นกัน3. เรียนรู้วิธีเล่นกับคนอื่น

เด็กๆ มักรู้สึกจริงจังกับการเล่น ทำให้การเล่นกับเพื่อนมักเต็มไปด้วยอารมณ์ ทั้งตื่นเต้น ตั้งใจ คาดหวัง ผิดหวัง และความไม่พอใจเมื่อการเล่นไม่เป็นไปหรือจบลงอย่างที่คิดมารยาทในการเล่นกับคนอื่น จึงไม่ได้หมายถึงการเล่นอย่างเอาเป็นเอาตาย เล่นเพราะต้องการชนะ หรือเก่งกว่าคนอื่น แต่เป็นการเล่นเพื่อความสนุก การยอมถอยเล็กน้อย ออมมือและออมแรงบ้างจะช่วยรักษาบรรยากาศและความรู้สึกของเพื่อนได้ดีกว่าการเอาชนะด้วยซ้ำ4. การเป็นเพื่อนที่อยู่ด้วยแล้วสบายใจ

การเป็นเพื่อนที่ดีไม่ได้มีสูตรตายตัว แต่สะท้อนออกมาจากความรู้สึกเล็กๆ ที่เกิดขึ้นเวลาอยู่ด้วย เด็กที่รู้จักรับฟังได้โดยไม่รีบตัดสิน เด็กที่ไม่ซ้ำเติมเมื่อเพื่อนพลาด และเด็กที่ไม่หัวเราะกับเรื่องที่ทำให้เพื่อนรู้สึกไม่ดี มักทำให้คนรอบข้างอยู่ด้วยแล้วรู้สึกปลอดภัยมารยาทของการเป็นเพื่อนที่ดีไม่ได้เกิดจากการท่องจำ แต่เรียนรู้ได้จากการค่อยๆ ซึมซับบรรยากาศรอบตัว และวิธีที่ผู้ใหญ่ในครอบครัวปฏิบัติต่อกันในชีวิตประจำวัน5. มีขอบเขตในความเป็นเพื่อนสนิท

เมื่อรู้จักกันจนมีความสนิทเพิ่มขึ้น เด็กบางคนอาจเริ่มเข้าใกล้เพื่อนมากขึ้น ไม่ว่าจะเป็นการจับตัว การชวนเล่นในแบบที่ตัวเองต้องการ เล่นแรง แซวด้วยคำพูดแรงๆ และเอาแต่ใจกับเพื่อนสนิทมากกว่าคนอื่น โดยไม่ได้สังเกตว่าเริ่มทำให้เพื่อนรู้สึกไม่สบายใจเสียแล้วหนึ่งในมารยาทที่สำคัญในกลุ่มเพื่อนก็คือการทำความเข้าใจว่า แม้แต่เพื่อนสนิท ก็ย่อมมีขอบเขตของตัวเอง การให้เกียรติ และถนอมความรู้สึกเพื่อนจึงเป็นเรื่องสำคัญ ที่ทำให้ความสัมพันธ์กับเพื่อนสนิทดำเนินไปด้วยความสบายใจมากขึ้นอ่านบทความบนเว็บไซต์ อยากให้ลูกมีเพื่อน : 4 วิธี สอนลูกให้เป็นเพื่อนร่วมทีมที่ดีอ้างอิงkidsintransitiontoschool.orgUsefulGen