โปรดอัพเดตเบราว์เซอร์

เบราว์เซอร์ที่คุณใช้เป็นเวอร์ชันเก่าซึ่งไม่สามารถใช้บริการของเราได้ เราขอแนะนำให้อัพเดตเบราว์เซอร์เพื่อการใช้งานที่ดีที่สุด

ชวนส่องข้อดี-ข้อเสียการเรียนพิเศษ ถึงไม่เรียนพิเศษก็ยังมีทางเลือกอื่นที่ช่วยให้สอบติด!

Dek-D.com

เผยแพร่ 03 ก.ค. 2567 เวลา 02.27 น. • DEK-D.com
ชวนส่องข้อดี-ข้อเสียการเรียนพิเศษ ถึงไม่เรียนพิเศษก็ยังมีทางเลือกอื่น!

สวัสดีน้อง ๆ dek68 ทุกคนค่ะ เชื่อว่ายังมีน้อง ๆ บางคนยังลังเลเรื่องการเรียนพิเศษอยู่ว่าเรียนดีไหม แล้วการเรียนพิเศษจำเป็นจริง ๆ หรือเปล่า บางคนมองว่า “อยากสอบติด ต้องเรียนพิเศษ” ประโยคนี้จริงเท็จแค่ไหน ไปหาคำตอบพร้อม ๆ กันค่ะ

ชวนส่องข้อดี-ข้อเสียการเรียนพิเศษ ถึงไม่เรียนพิเศษก็ยังมีทางเลือกอื่นที่ช่วยให้สอบติด!

การตัดสินใจว่าจะเรียนพิเศษหรือไม่เป็นสิ่งที่น้อง ๆ หลายคนต้องพิจารณาอย่างละเอียดถี่ถ้วน โดยการเรียนพิเศษมีทั้งข้อดีและข้อเสีย ดังนี้

ข้อดีของการเรียนพิเศษ

  • เสริมความรู้: หากเรียนในห้องเรียนแล้วไม่เข้าใจ หรือรู้สึกว่าเนื้อหาในห้องเรียนยังไม่เพียงพอต่อการสอบเข้ามหา'ลัย สามารถเรียนพิเศษเพื่อเพิ่มพูนความรู้และความเข้าใจได้
  • มีเวลาทบทวนเพิ่มเติม: การเรียนพิเศษช่วยให้น้อง ๆ มีเวลาทบทวนและทำความเข้าใจเนื้อหามากขึ้น สามารถนำความรู้ที่เรียนมาต่อยอดได้ อีกทั้งยังได้รับคำแนะนำจากติวเตอร์ด้วย
  • ได้แนวข้อสอบ: สถาบันกวดวิชาหลายแห่งได้รวบรวมข้อสอบเก่า พร้อมเฉลยและคำอธิบายมาให้ นอกจากนี้น้อง ๆ ยังอาจได้ฝึกฝนและทำข้อสอบจำลองที่ติวเตอร์เป็นคนจัดทำ ช่วยให้น้อง ๆ สามารถจับจุดข้อสอบได้มากขึ้น

ข้อเสียของการเรียนพิเศษ

  • ค่าใช้จ่าย: นับเป็นข้อเสียใหญ่ ๆ ของการเรียนพิเศษเลยก็ว่าได้ หากมีค่าใช้จ่ายสูงก็อาจสร้างภาระให้กับผู้ปกครองเพิ่มได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าต้องเรียนพิเศษหลายวิชา
  • เวลาว่างน้อยลง: การเรียนพิเศษหลังเลิกเรียนหรือในวันหยุดอาจทำให้น้อง ๆ เหนื่อยล้าเพราะมีเวลาว่างน้อยลง บางคนอาจได้การบ้านเพิ่มจากที่เรียนพิเศษ จึงยิ่งทำให้มีภาระมากกว่าเดิมจนไม่มีเวลาพักผ่อน

ถ้าไม่เรียนพิเศษ จะเป็นอะไรไหม

เรียนพิเศษเหมือนกันก็ใช่ว่าจะได้อะไรกลับไปเหมือนกัน เพราะสิ่งที่ได้จากการเรียนพิเศษนั้นขึ้นอยู่กับความตั้งใจและความพยายามของแต่ละคน ดังนั้นการเรียนพิเศษอาจมีประโยชน์สำหรับบางคน แต่ไม่ใช่สิ่งที่จำเป็นสำหรับทุกคน โดยน้อง ๆ อาจพิจารณาจากปัจจัยอื่น ๆ ด้านล่างนี้เพื่อประกอบการตัดสินใจค่ะ

ปัจจัยอื่น ๆ ที่ควรพิจารณาร่วมด้วย

  • ความจำเป็น: น้อง ๆ ควรพิจารณาว่าการเรียนในห้องเรียนปกติตอบโจทย์ตัวเองแล้วหรือยัง หากยังไม่ตอบโจทย์เท่าที่ควร สามารถศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเองได้ไหม
  • งบประมาณ: เรียนพิเศษย่อมเสียเงินเป็นธรรมดา ยิ่งเรียนหลายวิชาก็ยิ่งจ่ายแพง และไม่ใช่ทุกครอบครัวที่พร้อมจ่าย ดังนั้นน้อง ๆ ควรปรึกษาผู้ปกครองเรื่องค่าใช้จ่ายในการเรียนพิเศษ

นอกจากเรียนพิเศษแล้ว ยังมีทางเลือกอื่นไหม

แน่นอนว่ามีอยู่แล้ว เพราะการเรียนพิเศษเป็นเพียงทางเลือกหนึ่งสำหรับการเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัยเท่านั้น ที่จริงแล้วยังมีทางเลือกอื่นที่น้อง ๆ สามารถใช้ได้ขึ้นอยู่กับสไตล์การเรียนรู้และความเหมาะสมของแต่ละคนค่ะ

1. การศึกษาด้วยตนเอง

การศึกษาเองเป็นวิธีที่ดีในการเรียนรู้เนื้อหาที่ต้องสอบ โดยน้อง ๆ อาจซื้อหนังสือมาอ่านเอง ค้นคว้าจากห้องสมุด ถามอาจารย์ที่โรงเรียน หรืออ่าน e-book ก็ได้ขึ้นอยู่กับความสะดวกของแต่ละคน

2. การใช้สื่อการเรียนออนไลน์

เป็นทางเลือกที่ทั้งทันสมัยและสะดวกสบาย เราสามารถเข้าถึงเนื้อหาได้ทุกเมื่อ แถมมีเวลาเรียนที่ยืดหยุ่น ไม่ว่าจะเป็นวิดีโอการสอน คอร์สออนไลน์ หรือบทความต่าง ๆ นอกจากนี้ยังมีสถาบันกวดวิชาหลายแห่งเปิดโอกาสให้น้อง ๆ ได้ติวฟรี ถือเป็นทางเลือกที่ตอบโจทย์เด็กยุคใหม่มาก ๆ

3. การทำแบบฝึกหัดและข้อสอบเก่า

การทำแบบฝึกหัดและข้อสอบเก่าเป็นวิธีที่ดีในการฝึกฝนและประเมินความเข้าใจในเนื้อหา นอกจากจะทำให้เราคุ้นเคยกับรูปแบบข้อสอบมากยิ่งขึ้นแล้ว ยังทำให้เราทราบว่ามีจุดไหนที่ยังไม่แม่นและต้องพัฒนาเพิ่มเติมอีกด้วย

สุดท้ายนี้ “ไม่เรียนพิเศษ จะสอบติดไหม?”คำตอบขึ้นอยู่กับความตั้งใจในการเตรียมสอบของน้อง ๆ มากกว่า การเรียนพิเศษหรือไม่เรียนพิเศษขึ้นอยู่กับความเหมาะสมและความต้องการของแต่ละคน ความรู้ไม่จำเป็นต้องเกิดขึ้นเพียงแค่ในสถาบันกวดวิชา แต่สามารถเกิดขึ้นได้ทุกที่และทุกเวลาค่ะ

ดูข่าวต้นฉบับ
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...