โปรดอัพเดตเบราว์เซอร์

เบราว์เซอร์ที่คุณใช้เป็นเวอร์ชันเก่าซึ่งไม่สามารถใช้บริการของเราได้ เราขอแนะนำให้อัพเดตเบราว์เซอร์เพื่อการใช้งานที่ดีที่สุด

ไลฟ์สไตล์

เรื่องนี้โรงเรียนไม่ได้สอน : เรียนเก่งขึ้นได้! ถ้ารู้จัก VARK สไตล์การเรียนรู้ที่เหมาะกับตัวเอง

Dek-D.com

อัพเดต 06 พ.ค. 2568 เวลา 08.23 น. • เผยแพร่ 25 เม.ย. 2568 เวลา 06.51 น. • DEK-D.com
สไตล์การเรียนรู้แบบ VARK

รู้จัก VARK จะได้รู้จักรูปแบบการเรียน การอ่านหนังสือ ที่เหมาะกับตัวเรา!

น้องๆ ชาว Dek-D สงสัยไหมคะว่า ทำไมตอนเรียน เราก็เรียนพร้อมๆ กับเพื่อน อาจารย์ก็สอนเหมือนๆ กัน แต่ทำไมเพื่อนในห้องเรียนรู้ได้ไม่เหมือนกัน หรือสมมติว่าให้เพื่อน 2 คน มานั่งอ่านหนังสือเหมือนกัน อ่านพร้อมกัน ใช้เวลาเท่ากัน แต่เชื่อไหมว่าทั้ง 2 คนก็จะได้รับความรู้ไม่เท่ากัน

จริงๆ แล้วคนเรามี ‘สไตล์การเรียนรู้’ ไม่เหมือนกัน และแต่ละคนจะมีสไตล์ที่เหมาะกับตัวเอง มาดูกันว่าสไตล์ของเราเป็นแบบไหน? และถ้าเจอวิธีที่ใช่ รับรองว่าเรียนรู้ได้ดี จดจำได้ไว และเอ็นจอยมากขึ้นแน่นอน!

สไตล์การเรียนรู้แบบ VARK

VARK เป็นโมเดลการเรียนรู้ ที่พยายามช่วยให้นักเรียน และคุณครูสามารถปรับการเรียนการสอนให้เหมาะกับแต่ละคน ซึ่งเป็นไอเดียของผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา “Neil Fleming” เมื่อปี 1987

“VARK” หมายถึงรูปแบบการเรียนรู้ต่างๆ ที่มนุษย์ใช้ในการรับรู้ และเข้าใจข้อมูลใหม่ๆ

ย่อมาจาก

Visual = การมองเห็น

Aural = การฟัง

Read&Write = การอ่านและเขียน

Kinaesthetic = การลงมือปฏิบัติ

V…Visual = เรียนรู้จากภาพ

คือ คนที่เข้าใจและจดจำได้ดีที่สุดเมื่อ “มองเห็นภาพ” ไม่ว่าจะเป็นรูป วิดีโอ กราฟ แผนภูมิ แผนผัง รูปร่าง ลวดลาย หรือกราฟิคต่างๆ มากกว่าตัวอักษร

เราเป็นแบบนี้ไหม?

  • ชอบศิลปะ ความสวยงาม
  • เหม่อเวลาครูสอน แต่ตั้งใจเวลามีคลิป/ภาพ
  • ชอบจินตนาการ นึกภาพในหัว
  • ถ้าไม่ได้เห็นด้วยตา จะจำไม่ค่อยได้

เทคนิคการเรียนแบบ Visual

  • ดูเป็นภาพ อินโฟกราฟิก กราฟ แผนผัง
  • จดโน้ต เขียนสรุปเป็นรูปภาพ / มายแมพปิ้ง
  • ใช้สีสันช่วยไฮไลต์ / จดโน้ต
  • ตกแต่งหนังสือ / บทเรียน ด้วยลวดลายและสีสันต่างๆ
  • ดูวิดีโอหรือเห็นของจริงจะจำได้ดีขึ้น

A…Aural = เรียนรู้จากเสียง

คือ คนที่เข้าใจและจดจำได้ดีจากการ “ฟัง หรือ ได้ยิน”ชอบรับข้อมูลใหม่ๆ จากการฟัง ไม่ว่าจะเป็นคนพูด คนสอน ฟังเพลง หรือมีคนเล่าให้ฟัง รวมถึงพูดออกเสียงออกมาให้ตัวเองได้ยิน

เราเป็นแบบนี้ไหม?

  • ฟังครูสอนเข้าใจกว่าอ่านหนังสือเอง
  • เก็บข้อมูลเวลาเพื่อนเม้าท์ได้ดี
  • ชอบอ่านออกเสียงมากกว่าอ่านในใจ
  • ชอบฟังเพลง ฟังพอดแคสต์ ฟังคนเล่าเรื่องต่างๆ

เทคนิคการเรียนแบบ Aural

  • อัดเสียงเวลาครูสอน
  • อ่านออกเสียงให้ตัวเองได้ยิน
  • คุยกับเพื่อนเพื่อทบทวนบทเรียน
  • อัดเสียงตัวเองเป็นสรุปเนื้อหาหรือโน้ตข้อมูลสำคัญที่ทำไว้
  • จำเป็นเพลง กลอนหรือคำคล้องจอง

R…Read&Write = เรียนรู้จากการอ่านและเขียน

คือ คนที่เข้าใจและจดจำได้ดีจาก “ตัวหนังสือ”ผ่านการได้อ่าน หรือเขียนออกมาเป็นตัวอักษร

เราเป็นแบบนี้ไหม?

  • ถนัดและชอบอ่านหนังสือ ชอบเขียน จดสรุปหรือจดโน้ตเพิ่มเติม
  • อ่านหนังสือแล้วทำความเข้าใจได้เอง ก่อนที่จะมีใครมาสอน
  • เวลามีภาพประกอบกับคำบรรยาย จะชอบอ่านคำบรรยายมากกว่า
  • ชอบเล่าเรื่องด้วยการเขียน โพสต์โซเชียล

เทคนิคการเรียนแบบ Read&Write

  • อ่านและจดโน้ตสรุปด้วยตัวเอง
  • จดเล็คเชอร์เพิ่มเวลาครูสอน
  • อ่านคนเดียวเงียบๆ จะได้มีสมาธิจดจ่อ
  • ค้นหาข้อมูลในอินเทอร์เน็ตเพิ่มเติม เพื่อที่จะได้อ่านซ้ำ และจำได้

K…Kinesthetic = เรียนรู้จากการทำ

คือ คนที่เข้าใจและจดจำได้ดีจาก “การลงมือทำ”ทดลอง สาธิต การเคลื่อนไหวร่างกาย ออกไปทัศนศึกษา หรือเรียนรู้จากประสบการณ์จริง

เราเป็นแบบนี้ไหม?

  • ชอบวิชาปฏิบัติ ศิลปะ วิทย์ กีฬา
  • ชอบลองผิดลองถูก
  • อยู่นิ่งๆ นานๆ ไม่ค่อยได้
  • ชอบเรียนรู้นอกห้องเรียน

เทคนิคการเรียนแบบ Kinesthetic

  • อ่าน เขียน และฟัง ยังไม่พอ จะต้องลองทำ
  • ทำสรุปเนื้อหาเป็นแฟลช์การ์ด หรือเกม เพื่อใช้ในการช่วยจำ
  • เวลาอ่านหนังสือ อาจจะเดินไปอ่านไป หรือขยับร่างกายเวลาฟังสรุป ฟังครูสอน
  • ทบทวนบทเรียนด้วยการฝึกทำโจทย์

ลองสำรวจตัวเองดูซิว่า ใน 4 รูปแบบ VARK นี้ เราเหมาะกับรูปแบบการเรียนรู้สไตล์ไหนมากที่สุด?แล้วนำเทคนิคมาปรับใช้กับตัวเราเอง รับรองว่าทำแล้วจะเรียนรู้ได้ไว และจดจำได้ดีขึ้นอย่างแน่นอน!

ดูข่าวต้นฉบับ
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...