某個父親節，年輕夫妻帶著四歲女兒到阿公阿嬤家慶祝。阿嬤知道小孫女要來，傍晚就開始備料、烹飪，加上媳婦的支援，擺滿一桌豐盛菜餚。一家五口正準備開飯，孫女卻因為玩具壞掉而開始哭鬧、發起脾氣，年輕爸媽只好先帶她到旁邊安撫。
小女孩生氣地說：「哼，我要先吃好東西！」
在餐桌的阿公阿嬤聽了，趕緊對孫女說：「那趕快來吃晚餐，今天有蝦子、還有好喝的湯喔！」
年輕爸爸也順勢說：「對啊，妳先吃晚餐讓心情變好，等下再繼續玩」
生氣的小女孩聽了後突然回：「哼！這才不是好東西！我不要！」
空氣頓時凝結，阿嬤有點難過地說：「唉呀，阿嬤辛苦煮了這麼久，妳怎麼說這不是好東西呢？」小女孩卻繼續氣鼓鼓說：「哼！這個就不是好東西啊！」
這下可尷尬了，一場風暴似乎正醞釀爆發。如果沒有意外，劇情可能會這麼發展：
阿嬤聽了更加難過，覺得自己特地準備的晚餐被孫女嫌棄；
阿公也覺得尷尬，後悔當初打電話叫兒媳帶孫女回家聚聚；
年輕爸爸則內疚女兒說出這種話，難得一家團聚氣氛很僵。
最後，阿嬤可能會說「那這樣以後阿嬤都不煮了」，阿公則轉身碎唸「唉呀幹嘛跟小孩子講這種話」然後公親變事主反而兩位老人家吵起來。
接著年輕爸爸忍不住責罵女兒「怎麼可以這樣跟阿嬤講話！」，換來女兒開始大哭，場面更加混亂。最後只得連聲抱歉，偕同老婆帶持續哭鬧的孩子先離開餐廳，留下滿桌的菜以及還在吵架的阿公阿嬤。
然而，就在小女孩說出第二次「這不是好東西」，上述的家庭慘劇準備上演時，神救援出現了。
「妳說的好東西是什麼呢？」年輕媽媽蹲在女兒身邊輕聲詢問。
『就是能讓我不生氣的好東西啊！』小女孩皺著眉頭回道。
「喔！」年輕媽媽突然想起了些什麼，「是不是上次我們在討論，發脾氣要怎麼不要太生氣時，妳有說可以吃點好東西？」
小女孩聽了點點頭，爸爸恍然大悟問：「我記得妳當時說，羊乳片是其中一個？」
『對啊！那就是好東西啊！』小女孩說。
媽媽微笑著繼續對女兒說：「原來如此，所以妳剛才想要用討論過的方法，讓自己不要這麼生氣？」
『對啊！先吃好東西讓生氣變小，然後我就可以趕快吃阿嬤煮的晚餐了』
解開真相後，飯桌的氣氛瞬間緩和不少，一場危機也隨之解除。
挽救父親節慘劇的不是一顆羊乳片，而是年輕媽媽的耐心＆神救援。
對孩子來說，他們會有許多「專有名詞」，某些用語有著特別的意義及解釋，背後所代表的概念與我們成人不盡相同。例如我曾聽過有個孩子講出「爸爸你放假就死掉了」，搞得大人急忙阻止甚至責罵，認為說這種話不吉利；但孩子之所以這麼講，是因為他以為「死掉」是「一直睡覺不用起床」的意思。他看爸爸每天都在加班很累，希望週末可以好好休息，所以用自己特殊的語言來提醒爸爸。
回到上面的父親節晚餐，小女孩的「好東西」有其特殊意義，是她用來緩和自身情緒的零食。但當大人們沒有意識到這點時，很容易誤會成「妳覺得我辛苦準備的東西不好」、「妳說我的東西不是好東西」而被引發情緒，並可能造成更大的紛爭。
因此，當我們聽到孩子某些「童言童語」感到詫異或不舒服時，別急著過度反應，不妨先詢問孩子、鼓勵他嘗試說出自己的意思。這同時也在訓練孩子的認知思考，以及語言表達的能力。別用大人自己的世界觀及語言，自行幫孩子解釋，很可能不小心就產生誤會囉！
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