仔仔玩Barbie=性別認同障礙？專家：接觸多元化玩具有助孩子心身發展

最近電影《Barbie 芭比》上映，也令不少人回憶起兒時的玩伴。不過Barbie從來都是被定型為是女生會玩的玩具，當有些家長看到仔仔會玩Barbie或者是比較女性化的玩具時，不免會感到緊張。他們擔心這是否代表孩子的性別認同有問題，或者會對孩子未來的發展造成負面影響。然而，這些擔憂是否真正有根據呢？讓我們來看看兒童心理學家Dr. Rosa Kowk（郭博士）怎麼說。

男孩子喜歡玩Barbie沒有問題

當孩子喜歡玩與其性別不符的玩具時，許多家長都會感到困惑和不安。不過家長其實大可以放心。其實現在並沒有任何兒童心理學的文章或者是研究有顯示男孩子玩比較女性化的玩具就代表他的性別認同是女性。所以，就算仔仔會玩Barbie其實這種情況是屬於正常的。

鼓勵孩子接觸多元化玩具

不過當家長面對這種情況的時候，郭博士表示不妨鼓勵孩子去接觸任何他們喜歡或是有興趣的玩具而不是去阻止。家長同時應該表現出願意讓孩子去接觸不同種類玩具的態度，讓男孩子可以玩煮飯仔，女孩子都可以玩超人。無論是男性化或女性化的玩具，都可以任由孩子選擇。也不需要特別去性別定型孩子的玩具，擔心孩子會出現性別認同障礙。

如果家長想要培養一個心靈健全的孩子，他們應鼓勵孩子接觸不同種類的活動和玩具，這樣可以讓孩子擁有多元化的興趣和技能，并培養孩子開放、包容的態度。允許孩子接觸不同的玩具和活動可以幫助孩子了解自己的興趣和喜好，也有助于孩子發展社交技能和同理心。

玩Barbie有助孩子腦部發展

此外，郭博士更提及有英國Cardiff University的腦科學家發現，玩Barbie或公仔可以幫助孩子腦部發展，特別是在同理心和社交技能方面有明顯幫助。因此，家長可以讓孩子在玩這些玩具時，教導他們練習社交技能和同理心，讓他們在玩中學習，交朋友，並建立良好的人際關係。

總之，家長不需要擔心孩子喜歡玩哪種玩具會對他們的性別認同產生影響。相反，應該鼓勵孩子接觸多種玩具和活動，並在玩中學習社交技能和同理心，幫助孩子健康成長。同時家長需打破兒童玩具中的性別刻板印象，去為孩子開啟一個更廣闊的世界。我們不應限制他們的潛力，而是應該鼓勵他們探索自己的興趣，發展多元化的技能，最終培養一個更全面和有同理心的人。

郭博士 Dr Rosa Kwok 是一位兒童心理學家，從事兒童早期教育研究超過10年，現正在英國的一所大學擔當兒童心理學講師。郭博士在英國、香港、台灣、大陸等地區，已舉行過上百場演講，家長講座和師資培訓課程，療癒各位因培育孩子而煩躁不安的爸爸媽媽。
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