圖說:華盛頓中學鼓勵學生建立良好的法律知識、強化法治觀念,在生活中善用所學。(華盛頓中學提供)
(勁報記者張亞痕/報導)「全國法規資料庫競賽活動」由法務部及教育部共同主辦,今年已邁入第16個年頭,主辦單位希望藉由活動推廣,讓全國師生善用法規資料庫資源,並將法治教育落實於生活中。在全國將近11萬人次參賽者中,臺中市華盛頓中學國中部吳聿呈同學脫穎而出,奪下第3名,而華盛頓中學參賽以來,連續3年奪下獎項,成績斐然。
全國法規資料庫競賽共分成兩項活動,其中「法規知識王網路闖關競賽活動」,採網路闖關競賽方式進行,網路初賽自8月16日起至10月25日止,分為「國中組」及「高中職組」兩組,各組取30名參加決賽,並於11月16日在國立臺北商業大學現場舉行決賽,取前五名給予獎勵。
圖說:吳聿呈同學在全國法規資料庫競賽活動,奪下第三名。(華盛頓中學提供)
其中,吳聿呈同學不僅是全國前30名晉級決賽的選手,更在強敵環伺、緊張激烈的決賽中獲得第三名的優秀成績,足見吳同學的抗壓性以及賽前的充足準備。吳聿呈同學說,很開心可以在國三拿下全國第三的名次,比賽能夠獲獎,特別感謝指導老師長達一年的培訓與帶領,蒐集題目並持續練習,過程中訓練了查詢能力以及法律知識,也是這次比賽過程中最堅強的後盾。
華盛頓中學在「全國法規資料庫競賽」中連年獲獎,累計得獎人次共10人,當中更有4人獲得全國冠軍,能有如此好成績,除了「超前部署」培訓選手,老師的全力支持及陪伴,更是功不可沒。
指導老師夏先昀表示,華盛頓中學每屆參賽的學生都在前一年就啟動培訓,利用法規資料庫搭配各種時事情境題目,培養學生法規的查詢能力,以及對法律條文的熟悉程度。加上華中學生的用心認真,是華中能屢屢獲獎的關鍵。
校長劉一欣表示,要成為一位奉公守法的好公民,並擁有良好的公民素養不是一天就能達成,而需要從小培養及教育。所以華中孩子參與的不僅僅是比賽,更是在培訓過程中充實法律知識、強化法治觀念,為了成就孩子,華中的每一位老師都會在指導學生的過程中全力以赴,得以在未來生活中善用所學。
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