幼兒園老師改《哆啦A夢》歌詞「嘲諷89」 引網友熱議

16日，台北市立動物園發生一起男子擅自跨越欄杆，並挑釁斑點鬣狗的事件，誇張舉止曝光後，引發民眾譴責。不過，有趣的是，昨（21）日，一段幼兒園老師在台上帶動唱的影片被網友分享，影片中，老師改編了卡通《哆啦A夢》主題曲的歌詞「嘲諷89」。影片曝光後，立刻引起網友們熱議。

一名網友在臉書社團「●【爆廢公社】●」分享一段幼兒園老師帶動唱的影片，並配文寫道，「從小拒絕89化，你可以不看，但一定要傳給身邊89看。」影片中，老師帶領一群幼兒園孩童，一起唱《哆啦A夢》主題曲，但仔細聽歌詞會發現，老師特地將歌曲改編成「嘲諷89」的版本。

歌詞中提到，「台灣有很多89，看到他們要小心，不要學他跨越欄杆，挑釁鬣狗，腦子有病，你啊你啊你啊，不要學89態度，整天拿球棒亂砸車，覺得台灣無政府，這種人真的有病，大家都在說，ㄟ缺角！ㄎㄧㄤ！ㄎㄧㄤ！ ㄎㄧㄤ！拜託不要再丟臉，回家找媽媽」。這些歌詞不僅貼近時事，也提醒孩子們遠離不良行為。

不少網友對於幼兒園老師帶動唱的歌詞，表示反感。（圖／翻攝自●【爆廢公社】●臉書社團）

影片曝光後，瞬間引來網友們的稱讚，表示「老師很會教」、「正向教學」、「遠離89，從小學起」、「好會填詞」、「這才是正常教育啊～從小教學鄙視89，避免小孩以後長大，嚮往89誤入歧途」、「優質教育從小做起」、「這首直接灌錄單曲」。

不過，也有不少網友認為，「不要亂教好嗎…」、「我個人覺得詞語蠻負面的…」、「這是族群對立不是教，稍微了解語言行為跟教育的，都會知道」、「其實我也不懂，怎麼會教這麼小的孩子說：ㄟ缺角」、「我是覺得歌詞要修改，腦子有病對小朋友來說是不好的，可以改成行為不好」。

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