獨家／政大生失望與陸生團交流 中國網紅大讚看出真相

陸生團來台，本週與政治大學等校學生進行交流，一名政大生在社交媒體發文表示，他很支持兩岸積極交流，但對於這次和陸生們的閉門交流，感到非常失望，陸生的回應常出現「中共機器人式回答」，這並非真正的交流。住在加拿大的中國大陸網紅張堯，今天(21日)盛讚政大學生水準真的很高，「完全能看明白共產黨在幹嘛」。

政大生驚訝陸生「官方語言」表達力

中國大陸學生團本週陸續前往政治大學、文化大學、台灣大學、東華大學等4所學校參訪，並與台灣學生進行閉門交流，前總統馬英九也全程參與4校交流活動。

網紅張堯在中國大陸出生、讀書，後來和家人移民到加拿大，她21日在YouTube頻道發布影片，特別提到一名政大生發文分享和陸生團交流後的感想。

這名政大生提到，當天的閉門交流由陸生先問他們問題，再由他們問陸生問題，由於接洽單位在事前告訴他們，陸生準備的很充分，所以讓他們還蠻緊張，為了提出有水準的問題，還做了不少功課，結果到了正式交流時，陸生問的都是生活面的問題，讓他覺得有些無關緊要，反而是他們問了陸生一些比較敏感的議題，像是如何看待國家與社會的關係。

他觀察到陸生們在回答問題時「很有趣」，都是先「你看我、我看你」，最後就由一名較為年長的學生回答，內容很有中共官方的敘事感，讓他很想偷笑，但又很佩服陸生們可以「不看稿」，就能把這些話講得這麼流暢。

如何能流暢不看稿？ 張堯：從小就要背要考

對此，張堯在影片中表示，相關問題由較年長的學生回答，就是安排好的情況，這個人應該也是中國共產黨的學生幹部；張堯並說明為什麼陸生們可以說這些話說得這麼流暢，因為從小練到大。

張堯：『(原音)我跟你們講，「都不用看稿」，對於我們這些中國人而言，我們從小學開始，甚至現在的中國小孩可能從幼稚園開始，我們就在聽這些話，就不用背，我全部都答得出來，你隨便問，我都能答得出來，因為我們是從小學的時候就開始背的，我們考試都是要考的，就是什麼四項基本原則，我們那個時候是鄧小平的理論、毛澤東思想什麼的，我們都要背下來的，全部都要背的，每年都要考，那你當然就背下來了；你如果台灣人從小學一年級就開始背蔣介石思想、蔣經國路線，我包準你現在不用背，你全部都可以答得出來！』

張堯還說，現在連已經就業的人也要接受相關訓練。張堯：『(原音)現在中國也在搞政治學習，現在在中國，你上班的人，你也要參加政治學習，政治學習就是背這些東西，所以對我們中國人而言，當然一定是有這個水平，洗腦深入人心，「入腦、入心、入魂」，就這麼來的，就天天背。』

政大生領悟桌球交流背後意義

這名政大生表示，整個閉門交流時間太短，而且品質低落，基本上只要對話涉及政治，就會獲得「中共機器人式回答」，這根本不是真正的交流，而且他後來發現，北京大學碩士生、桌球名將丁寧，和政大同學進行桌球交流的時間，是他們的2、3倍，到那時他終於「看懂了」，其實這團陸生並非實際來交流，所謂閉門交流只是個形式上的過場，真正的任務其實是來釋放「交流宣告」。

他指出，這讓他聯想起，在冷戰時，美國與中共的「關係正常化」，就是由一場乒乓球活動開啟，所以這類的活動一直被中共視為交流、破冰的象徵之一，這也是為什麼這團以大學生、研究生組成的陸生團，會以世界桌球金牌學生為團長，甚至安排和台灣學生打桌球。而他後來去看了新華社對於閉門交流的報導，結果完全沒講到台灣學生的提問，只有陸生開啟的話題，「敘事塑造的企圖顯而易見」。

感嘆非真正交流 學生變官方「工具」

政大生在發文中提及，他完全支持兩岸應該積極交流，這不是因為什麼「大一統」或「中華膠」心態，只是單純覺得身為一個「人」，就應該以最大善意跟其他的「人」友善相處，無論是什麼膚色、性別或國籍，還是說什麼樣的語言。

他覺得，經歷了這次和陸生團的互動，真的對兩岸即將重啟的「交流」，非常失望且悲觀，真正的交流必然是以執行者、體驗者為主體而推動的，但在這次的「交流」中，唯一感受到的是，這些第一線的師生人員完全沒有任何的價值，只不過是成為政策制定者的工具而已，「用完即丟」。

他強調，真的很希望兩岸的人民可以和平對等，作為一個個獨立的「人」而良善共處，但無論在中國國家主席習近平，或在台方推動者的願景中，完全看不到這樣的可能性。

張堯：『(原音)我覺得政大學生的水準真的很高，他完全能看明白共產黨在幹嘛，就他一開始去的時候，他真的就是比中國人天真，如果是中國人的話，就知道說這一團根本不可能是什麼交流團，他一開始進去的時候，他真的想交流來著，但是當共產黨的做法擺在他面前的時候，他一眼就能看明白他們在幹嘛，真的水準很高的。』

「台方推動者」 張堯二問馬英九

張堯也指出，她覺得這名政大生「還蠻客氣的」，最後點名習近平，但沒有明講「台方推動者」是誰？「台方推動者」當然就是馬英九。張堯：『(原音)馬英九就是要製造說，我們國民黨可以開啟兩岸交流，民進黨是不行的，中國共產黨只願意跟國民黨交流。那很明顯這位學生是沒有黨派意識的，你看他還想交流，還想交流。』

張堯認為，未來中國人和台灣人的交流，或是對全世界的交流，只有在民間，不可能有官方，因為官方的東西「全部都是統戰、都是棋子、都是工具」，所以她很想質問馬英九，「為什麼要把台灣學生當工具用？」另外，她也看到台灣民間團體「沃草」發現，當天政大的閉門交流，馬英九基金會原本說好不開放媒體採訪，卻讓一家親中的香港媒體進場採訪、拍照，最後在網路平台上稿後又撤稿；張堯說，她想問，在中華民國台灣舉行的學生閉門交流，憑什麼這家媒體可以進去，台灣媒體卻不可以進去，這是不是有損中華民國台灣的國格，馬英九要不要出來說清楚？

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