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「忍耐無法終結任何的惡意」神老師:一次衝突可能是很長久的情緒累積,但眾人往往只看結果

媽媽寶寶

發布於 4小時前
「忍耐無法終結任何的惡意」神老師:一次衝突可能是很長久的情緒累積,但眾人往往只看結果

孩子在學校,同學間彼此有個暱稱、綽號無傷大雅,常常是感情好的象徵;但有些時候,被取綽號的人並非自願,而且一點都不喜歡它!

幫別人取綽號是危險的行為

神老師於臉書粉專提到,有次看到一位媽媽在社團中發問,自己的孩子幫同學取了綽號、結果就被同學打了一巴掌,媽媽覺得老師處罰不公平……
如果我們只看結果,當然覺得動手就是不對:「我兒子只是叫個綽號,為什麼要被打?」
但是,幫別人取綽號是很危險的行為,一定要好好教育,嘴巴壞的孩子常常會惹來很大的風險。
神老師分享了自己國中時的例子。

國中時有一個男同學因為我的名字是雅琪,常常會當眾用台語叫我:「夜市呀!」或是「蟾蜍」,他一叫,所有的男生就會哄堂大笑,惹得我又羞又怒。
我當時是桌球校隊,167公分的體格和體力都非常好,在心裡練習千百遍,左鉤拳再來一個飛踢……下次再叫我一定要狠狠地揍他。
但是媽媽常常告誡我們不可以亂來,我忍了很久,每次都惡狠狠地告訴他不要叫,可是白目的人叫不醒,完全無用。
直到有一天,他又當著大家的面叫我:「蟾蜍、蟾蜍!」不斷的叫著,警告他幾次後他變本加厲,旁邊的男生開始鼓譟,也跟著大叫「蟾蜍、蟾蜍」。
我一時惱羞成怒、情緒失控,不管他就在男生堆裡,衝上去就是給他一巴掌,他沒有準備,被我啪的一聲,打得臉頰紅通通的一個巴掌印。
高我一個頭的他籃球鞋直接踹在我的小腿上,我的小腿當場血流如注,我不以為意,撲上去繼續打他,旁邊的人嚇呆了,趕緊把我們拉開,我記得自己披頭散髮,及膝的白長襪都是血,被老師訓斥怎麼可以動手打人?
但是,從那時開始,沒有人再敢替我取綽號。

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忍耐無法終結任何的惡意

神老師表示,有時我們只看結果,覺得動手的人就是不對,但是喜歡嘴砲的孩子真的很多,以羞辱別人為樂,讓人當眾難堪。
「那是我除了跟殺手蘭打架以外的第一場架,踩到我的極限,會讓我豁出去。寧死也要捍衛自己的尊嚴。」
惡意的替別人取綽號很容易造成霸凌,孩子們從眾的心理,沒有思考能力的人就會跟著叫,只覺得好玩。
通常處理這樣的問題,神老師會把所有孩子都找來,除了主角,其他人都會說:「我就跟著他叫、他叫我說的……」
她會問他們:「你沒有思考能力嗎?不用把責任推給別人,從你嘴巴講出來的,自己就要負責!」跟著叫的人全部都會被處罰。

孩子|家長|父母|爸媽|取綽號|反擊|忍耐|惡意|父母教導|老師|霸凌

神老師提醒,平時就要教育孩子不要嘴砲別人。除非當事人同意,讓大家叫親近的稱呼,否則絕對不能擅自替別人取會讓人難堪的綽號。
一次的衝突可能是很長久的情緒累積,讓人忍到受不了時,就是豁出去了,用盡全力拚了!後果就會不堪設想。
「忍耐無法終結任何的惡意!」神老師站在為人父母角度指出,動手真的是最後最差的方法,但如果有人任意對待自己孩子,她一定重重反擊。

平時就要提醒孩子

孩子在學校疑似被欺負,究竟該不該還手的問題在網路上炒翻天。有些爸媽不主張還手、請老師處理;有些爸媽認為當下就要反擊,不讓對方覺得自己孩子好欺負;有些則視情況而定。
但關於取綽號這件事,好像不到那麼嚴重,也很容易被忽略,許多非自願被取小名的孩子就這麼走過來了,變成現在的我們。
現今社會對孩子有更多的關注,在校園霸凌這塊也多有著墨,就像神老師說的,有時一群人起哄,有的孩子只能選擇啞巴吃黃蓮,無形中形成了某種形式的霸凌。
尤其是弱勢的孩子們,很容易成為被欺負的對象,這是身為父母應提醒孩子要避免的部分。
大家覺得呢?你支持孩子反擊抑或不理?歡迎和我們分享。
資深國小老師沈雅琪、作家 
facebook:神老師&神媽咪
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