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中原團隊導入遊戲體驗 航空城博物館變身大富翁

青年日報

更新於 05月27日10:11 • 發布於 05月27日07:27
中原大學學生團隊以遊戲化設計打造桃園航空城博物館體驗,園區如同實體大富翁遊戲,親子遊客透過擲骰子、蒐集卡片,認識航空城歷史與空軍文化。(中原提供)

記者黃朝琴/臺北報導

中原大學今(27)日舉行「廣告行銷服務學習課程」成果發表會,該課程連續開設20年,今年4組學生團隊用設計解決社會難題,其中一組團隊協助桃園航空城博物館「05警戒區」重新打造參觀體驗,以「遊戲化體驗」重新規劃動線,改變文字解說艱深而失去興趣現象,讓園區如同實體大富翁遊戲,親子遊客可透過擲骰子、蒐集卡片、答題等活動,認識航空城歷史與空軍文化。

針對桃園復興區羅浮中學作為社區防災避難所的需求,另一組學生團隊進行避難模擬與動線測試,重新設計平面圖、避難動線與空間標示,透過更直覺的箭頭與分區指引,降低災害發生時的混亂感,並設計結合NFC技術的隨身掛件與防災小卡,讓居民快速取得避難資訊。

針對孩子進圖書館意願下降的問題,學生團隊與桃園瑞埔國小及台灣玩具圖書館協會合作,將閱讀結合任務挑戰、玩具互動與集點機制,讓圖書館變成具探索感的冒險場域,並加入電子榮譽榜與二手玩具扭蛋設計,提升持續參與的動機。

此外,中原學生團隊與「Open House Taipei」合作,實際參與訪談發現許多志工並非缺乏熱情,而是有限培訓時間,難以快速理解場域,團隊提出「尋鑰之旅」任務機制,透過蒐集冊、問答設計與徽章制度,讓志工從被動接收資訊轉為主動探索。

中原大學學生為桃園羅浮中學建立防災避難導引系統,透過直覺化動線與空間標示,提升災時避難效率與安全感。(中原提供)
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