南韓立法 明年3月起禁止學生上課使用手機
南韓國會27日通過新法，將禁止學生到校後的上課期間使用手機及電子裝置。這項法案將於明年3月生效，是政治對立的南韓罕見在同一項法案達成共識，可見沉迷手機對學生可能造成的不良影響，已成為全球各國重視的問題。
英國廣播公司（BBC）報導，南韓國會27日有163名議員出席，出席人數過半，115人投贊成票。這項法案雖僅禁止學生在上課期間使用手機，但也賦予教師權力，可擴大在校園內禁用手機。此外，法案也要求學校教育學生如何適當使用智慧手機。
國會議員、家長及教師認為，智慧手機影響學生的課業表現， 占據學習時間，應加以限制。
提出這項法案的在野黨「國民力量」議員趙廷訓說，其他國家採取類似行動，激勵他提出法案。他指出，「大量的科學和醫學證據」顯示，智慧型手機成癮「對學生的大腦發育和情感成長極為有害」。
但包括學生在內，質疑者認為透過法律規範恐難收效，也無法解決手機成癮的根本性原因。
在這項法案於國會通過之前，南韓已有一些學校禁止學生在校內用手機。
芬蘭和法國小規模地禁止學生在校使用手機，主要針對年紀較小的學童。義大利、荷蘭和中國等則是限制各級學校的在校時手機使用。
美國加州去年亦通過法案，要求學校在2年內制定政策，限制或禁止學生在上課期間使用手機。
住在首爾的婦人崔恩英（音譯）有個14歲女兒，她說，現在的孩子「就是很難讓他們把手機放下來」。
眼睛離不開手機不只是學生才有的問題。根據去年的一項政府調查，在南韓約5100萬人口中，近四分之一表示非常依賴手機；但是，手機成癮問題在學生族群確實比較嚴重，這項調查發現，在10至19歲的受訪者中，依賴手機的比率高達43%。
根據調查，超過三分之一的受訪青少年也表示，很難控制自己滑手機在社群平台上瀏覽影片的時間，家長則擔憂這會占掉孩子做其他事的時間。
崔恩英說：「他們上學的時候就應該學習，也應該建立友誼，參加各種活動，然而他們無法專注於這些事情。 即使和朋友聊天，他們也很快又回到手機上，這自然也會影響學習。」
另外，有些家長也擔心和頻繁使用手機有關、社群平台上的霸凌行為，「孩子們在上面說出各種難以想像的惡毒字眼」。