龍華科大榮獲雙項殊榮大學辦學績效全國第四暨天下大學公民獎

圖說：龍華科大攜手二林家扶中心，結合新興科技與人文關懷，提升弱勢兒童學習動機與幸福感，落實大學社會責任。

(勁報記者胡光輝/桃園報導)2026年「大學辦學績效互評」與「天下大學公民獎」日前舉行聯合頒獎典禮，在本次雙項重要指標評比中，龍華科技大學表現相當亮眼。根據《Cheers》2026年「大學校長辦學績效互評」結果，於全台百餘所大專校院中脫穎而出，榮登全國第四名，並勇奪私立科技大學第一名；同時於《天下雜誌》2026年「天下大學公民獎」評選中，榮獲私立技職組第五名，展現卓越辦學與永續實踐並進的整體實力。此二項獲獎，及之前「遠見」所揭曉龍華科大被評為最受企業歡迎之私立科大第一殊榮，顯示龍華科大多元之辦學績效，已備受各界肯定。

「大學校長辦學績效互評」為高教界重要指標，由天下學習《Cheers快樂工作人》主辦，邀請全台各大專校院校長以同儕視角為彼此投下推薦票，龍華科大能躋身全國前段班，僅次成大、台大、台科大，穩居私立科大第一，顯示其辦學成果深獲肯定，突顯技職教育在高等教育體系中的關鍵地位。在強調社會責任與永續影響力的「天下大學公民獎」評比中，龍華科大亦憑藉長期深耕的成果獲得高度評價，尤其在「大學影響力專案」項目中表現突出，呼應當前高教重視「參與式學術」與「永續治理」的發展趨勢。

在龍華科大推動的數項USR計畫中，「自閉症特教生科技、生態與食農教育多元技藝計畫」為最具代表性的亮點。該計畫由龍華科大大學社會責任與永續發展中心主任魯亮君副教授主持，針對自閉症家庭面臨的「雙老困境」提供解方。計畫結合VR情境遊戲、AR數位陶偶彩繪及生成式AI藝術，協助特教生降低學習焦慮並提升社交能力，實踐科技與人文關懷的跨域融合。該計畫成功鏈結21家產官學與社福機構，形成穩固的合作網絡，相關成果亦榮獲《遠見》USR大學社會責任獎肯定。

圖說： 龍華科大於肯納社福園區推動USR跨文化交流，邀請外籍生共同參與，促進多元文化理解與社會關懷實踐。

在制度面上，龍華科大已將USR納入中長程校務發展策略，成立「大學社會責任與永續發展中心」，並透過教師減授時數、教學獎勵與彈性薪資制度，鼓勵教師投入社會實踐，同時開設多門USR課程與跨域學程，將社會參與內化為教學的一環。環境永續方面，學校亦積極推動淨零轉型，設定2050年淨零排放目標，並導入ISO 50001能源管理系統與ISO 14064溫室氣體盤查機制，建置太陽能發電設施及智慧能源管理系統，持續優化校園能源使用效率，同時推動生態保育與環境教育，展現永續校園的具體成果。

龍華科技大學校長葛自祥表示，學校長期秉持務實致用與關懷社會的理念，持續深化教學、研究與社會責任的連結。此次同時獲得辦學績效與大學公民獎肯定，不僅是對全體師生努力的鼓舞，也代表龍華科大在人才培育與永續發展上，正穩健邁向更具影響力的未來。

(圖/龍華科大提供)