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LGAT心靈課程恐造成心理傷害! 諮商師全聯會籲建立監管機制

太報

更新於 2025年02月24日05:53 • 發布於 2025年02月24日05:51 • 游騰傑
知名YouTube創作者錫蘭近日發布一支長達兩小時的影片,深入剖析大型團體意識訓練(LGAT),諮商心理師公會全國聯合會今(24)日坦言該課程可能對參與者造成心理傷害的風險。圖片取自於Pexels

知名YouTube創作者錫蘭近日發布一支長達兩小時的影片,深入剖析大型團體意識訓練(LGAT),諮商心理師公會全國聯合會今(24)日坦言該課程可能對參與者造成心理傷害的風險,因此呼籲政府應建立監管機制,對涉及心理影響的民間課程進行適當規範,確保心理健康領域的專業性與安全性。

知名Youtube創作者錫蘭日前發布一段長達2小時影片,探討大型團體意識訓練(LGAT)引起關注,該影片揭露這類個人成長研討會的運作模式,並指出其中可能涉及心理操控、情緒剝削及財務風險。

對此,諮商心理師公會全國聯合會常務理事王郁茗今接受《太報》記者採訪時表示,該課程常以自我探索覺察、心靈成長為號召,坦言部分課程內容涉及心理學概念,但是操作方式、倫理規範、專業監督機制往往與專業心理諮商不同。

王郁茗直指,這類課程目前未受現行法規監管,且部分課程的操作方式可能對學員心理狀態產生不良影響,認為確實可能會引發爭議,不僅混淆民眾對心理諮商專業的認知,也影響心理諮商專業的公信力。

王郁茗表示,對於一般民眾而言,有些LGAT課程名稱、宣傳手法可能與心理諮商、心理治療混淆,導致民眾對專業心理師的誤解或不信任,因此呼籲民眾應謹慎辨別,同時也建議政府應建立監管機制,對涉及心理影響的民間課程進行適當規範,以保障學員權益。

王郁茗進一步指出,心理師法對於專業倫理及職業規範有明確要求,如果心理師擔任LGAT或參與提供這類活動,應確保不違反專業倫理原則與相關法規,包含讓民眾在充分知情下有同意參與與退出課程的機制,以及對於心理脆弱族群更應審慎評估,協助轉介心理諮商所、心理治療所或是精神醫療單位。

王郁茗說,對於任何有助於心理健康的課程保持開放態度,但也說LGAT的課程設計、帶領者資格、倫理規範等,與心理學專業服務有明顯區別,也認為部分LGAT課程甚至對參與者造成心理負擔或進一步傷害的風險。

王郁茗建議,政府應該建立監管機制,也向心理師喊話應堅守專業倫理,以及籲大眾應提高辨識能力,也表示LGAT課程影響仍需更多實證研究,因此期盼透過專業監督與大眾的辨識能力,確保心理健康領域的專業性與安全性。

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