像森林般生長的木構校園《Wisperweide》

在荷蘭阿姆斯特丹邁向2050年完全循環城市的路徑上，Wisperweide小學靜靜矗立，以木構的溫潤與模組化的靈活骨架，重新詮釋學校建築的不同可能。CircleWood聯盟採預製木構系統完成的首座校園，由OMA與Studio A Kwadraat一同規劃，將「彈性」二字從口號化為日常空間中的真實質感。

踏進校園前，眼前是以水平帶狀線條所描勒的建築外觀，其細膩的橫向韻律，統一了立面視景卻不顯單調，並以木構造作為框架，溫柔襯托各樣材料與色彩，讓各場域皆保有獨特風貌。入口上方雨棚清晰標示出入的儀式感，大面窗景沿牆面展開，引入豐沛的北歐日光，亦讓教室與戶外遊戲場之間毫無障礙，孩子推開門，幾步便能踏上柔軟的彩色橡膠地坪。

空間核心 秩序中的可塑性

整體布局圍繞著一座核心禮堂向外延展。禮堂是全校集會、展演與交流的聚集地，挑高尺度讓視線得以穿透，與周圍空間維持著若即若離的視覺連結。從此出發，學習區域劃分為二：一側歸屬於幼童，另一側則為年長兒童所用，兩區各擁獨立入口與戶外遊戲場，讓不同年齡層的孩子在歸屬感中安心成長。

值得一提的是，廊道不再是陰暗通道，而是充滿日光的生活場域。寬逾3公尺的走廊，在大面透明帷幕的浸潤下，顯得明亮通透，既是串連教室的動線，亦是延伸的學習角與工作角落。模組化隔間讓廊道與相鄰教室有了極高彈性，師生可依照課程需求或即興靈感，重新布置牆體位置與功能，讓空間本身成為激發創造力與合作的媒介。

天然綠建材的雙重身分

隔間牆材質與用途同樣呼應著循環思維。以吸碳原料製成的生物基牆板輕盈且溫暖，其部分化為櫃體牆，將置物櫃、衣帽架與收納空間一氣呵成地嵌入其間；另一部分則作為展示牆，陳列學生們的畫作、模型與文字，像是一道道不斷生長的風景，悄悄形塑學校的集體認同。抬頭仰望，所有設備系統皆被井然有序地收整於天花板，讓視線所及的空間始終維持簡潔的秩序感。

圖片提供」OMA

閱讀全文請點連結，到interior官網探索