搞定孩子的情緒風暴!SEL必備工具「情緒儀表板」實用指南
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媽媽正忙著趕手邊的事情,小宇跑過來跟媽媽說話。眼見媽媽卻沒辦法馬上回應,小宇越來越急,開始對媽媽大喊,媽媽火氣也跟著上來,兩個人就這樣吵了起來。
幫情緒命名,大腦才會自動「踩煞車」
類似的場景在許多家庭裡反覆上演。孩子的情緒來得又急又猛,大人也跟著被激起火氣。我們常希望孩子「有話好好說」,但當大腦理智線斷掉時,孩子是真的不知道該怎麼說。其實,連大人有時候都說不清楚自己到底在氣什麼。
當我們為情緒命名、試著用語言標記情緒時,本身就具有調節效果。大腦的語言中心會開始運作,原本在大哭大鬧的情緒中心,就會自動「踩煞車」降溫,就比較不會處於那麼激動的狀態。
在日常家庭生活中,不妨透過SEL(社會情緒學習)被廣泛運用的工具-情緒儀表板(Mood Meter)來和孩子一起練習情緒的覺察與表達。情緒儀表板把情緒化分為4個區域,讓孩子可以更精準的詞彙來標記自己當下的情緒狀態。
情緒簽到4步驟,解開孩子的心中的結
在社會情緒學習(SEL)中,有一個很重要的日常活動叫做「情緒簽到」。簡單來說,就是讓每個人在固定的時間點停下來,覺察並標記自己當下的情緒。平時可以怎麼跟孩子一起練習呢?
步驟1》大人要示範:情緒可以說出來
當大人願意先主動把自己的情緒說出來,也是在傳遞一個重要的訊息:情緒沒有好壞,每一種感受都值得被說出來。
爸媽可以這樣說
「媽媽今天在紅色區,覺得有點焦慮,因為公司的工作很多。」
「爸爸現在在黃色區,覺得愉快,因為剛剛吃到媽媽煮的晚餐。」
步驟2》親子一起「簽到」:開啟情緒覺察
選一個固定的時段,邀請全家人在情緒儀表板上「簽到」。例如,吃晚餐前、上床睡覺前。用輕鬆的方式問孩子,就有機會開啟一段情緒覺察的對話。
爸媽可以這樣說
「你今天的心情是落在哪個顏色?」
「運動會跑步得第一名,你會在哪個區呢?」
步驟3》睡前情緒回顧:把模糊感受變具體
陪孩子聊一聊、回顧今天的情緒,幫助孩子把模糊的感受變成可用語言描述的經驗。久而久之,孩子能說出來的情緒詞彙會越來越多,就更有能力用語言取代行為。
爸媽可以這樣說
「你今天有經歷過哪些不同的情緒?」
「有沒有哪個時刻是在紅色區的?後來怎麼回到其他區域的?」
步驟4》當孩子情緒代言人:簡單推測並核對
透過孩子的片斷資訊、推測他的感受,再用「事件+情緒」幫他說出來,並透過簡單詢問核對,讓孩子有機會點頭或搖頭,他就參與了這個覺察的過程。
爸媽可以這樣說
代言「你覺得(情緒感受) ,因為(事件) 。」
核對「是媽媽說的這樣嗎?」