兒童紀錄片《悄悄話》用四年的時間，跟訪不同地區、不同背景八組孩子：「能不能偷偷告訴我，長大的秘密是什麼？」。透過《悄悄話》，可以聽見當代台灣孩子的心聲。
「每個孩子都是一個小宇宙，每個宇宙裡都有屬於自己的悄悄話，『悄悄話』讓我們學會表達、學會傾聽、學會理解，也讓我們擁有『超能力』，可以一路披荊斬棘、過關斬將地長大。」
這是紀錄片《悄悄話》的自介，節目組用四年的時間，跟隨不同地區、不同背景八組孩子的成長腳步。他們在同樣的年紀，經歷著不同的成長故事。
催生這部紀錄片的幕後推手，是富邦文教基金會執行董事陳藹玲。五年前她正式拍板，啟動兒童節目人才孵育計畫，希望對外公開徵件，催生本土優質的兒少人才及影音內容。
富邦文教基金會執行董事陳藹玲，是催生《悄悄話》這支紀錄片的幕後推手。張智傑攝
陳藹玲接受《遠見》專訪時，便特別提到《悄悄話》讓她印象深刻。一來，沒有劇本；二來，必須建立與孩子的信任。當中最難的，就是透過鏡頭貼身紀錄最私密的心情。
《悄悄話》是戴薇、張子祥兩位導演所領銜的製作團隊，費盡心思走遍全台探訪個案故事。作為主角的八個孩子各自有著不同的人生經歷，他們也是首映的觀眾，更親自錄製旁白，講述自己的故事給大家聽。
4月下旬起在MyVideo、LineTV、MOMOTV及momo親子台播出。
戴薇此前曾有兒童影集的拍攝經驗，為了更進一步探索和孩子溝通的方式，她於是和另一位導演張子祥選擇了紀錄片。
從孩子視角出發，讓心聲得以被聽見
「紀錄片是我們和孩子互相了解的過程，只是初期我們還沒有概念。」戴薇說，原本設定的是一群人，後來在團隊經過田野訪查、逐漸建立關係，才慢慢縮小至個體主角進行特寫拍攝。
「鏡頭只要靠近，唯一做的事情就是『等待』，我們讓故事自然發生。」
戴薇說，不會強迫孩子們拍攝，後來距離拉近了、獲得信任了，製作團隊甚至成為親子溝通的橋樑。
特別的是，這部紀錄片正式拍攝時，正逢新冠肺炎疫情期間，孩子們無法上學、家庭也被擾亂，導致團隊無法連續拍攝，好幾個月不能見面。
在時空阻隔下，發生特殊事件時，拍攝團隊又無法即時抵達，最後，大膽做了決定，那就是把鏡頭的主導權交給孩子，讓他們自己拍，無論是透過相機 、手機或IG，都是順應這些孩子的習慣。
戴薇懇切地說，這些孩子的年紀介於國小四～六年級，他們願意對外公開、呈現自己的私密故事和心理世界，在在展現了包容及願意分享的胸襟。
從製作團隊的角度，是希望透過特寫個體的視角去反映出群體面對的課題，期望藉著更多人的分享和觀看，讓看到這部片、有相同遭遇的孩子們，鼓起勇氣去面對當前挑戰。
「選舉的秘密」裡，羅嘉恩與同學討論競選方法。富邦文教基金會提供
幫孩子紀錄開心感動的一刻
從離島小學、新住民之子、都市原住民到視障生，這部片或許映射的僅是某一小群特殊生的背景經歷，然則他們面對的成長課題與大多數兒童無異。
「有些孩子行動力飽滿，所以有特別的火花；有些是在我們仔細蒐集素材的過程中，包括日記、玩具、照片物品後，透過視覺手法和動畫呈現。 」
其中一集「部落的秘密」紀錄的是主角巧芸的故事。
她在新北市鶯歌的都市部落裡長大，是學校排球隊的隊長，是隊上的得分冠軍，也是風雲人物。喜歡唱歌跳舞的她，回到爸媽的老家—─花蓮阿美族部落時，聽說部落裡男孩都可以去打獵但唯獨女孩不行，所以她不服氣，決定去拜訪部落裡的女獵人，探訪更多部落的秘密，希望藉此得到更多勇氣。
另一集「家的秘密」主角「酷炫男孩」泓榮，他是新住民之子，講台語，吃泰國菜，房間有十幾個魚缸。畢業時，他從台灣工業區回到泰國的鄉下度暑假，製作團隊也跟著他遠赴海外。
「當攝影機跟在他身後時，這是很奇妙的狀態，他像個大明星一般引人注目，使他變得排斥鏡頭。」戴薇說，幾經考量，他們調整拍攝方式，當泓榮回到泰國的家裡才開始拍。
《悄悄話》「風的秘密」，滑板少年曲益揚與夥伴練習滑板。富邦文教基金會提供
《悄悄話》給孩子成長力量
除此之外，《悄悄話》團隊也協助一位喜歡綠色、夢想當植物老師的視障男孩佳叡圓夢，安排他和爸媽出遊探訪深山裡的綠色植物。
還有滑板少年揚揚，他是自學生，父親有多重身分，身兼家長、教練和老師，和孩子相處難免產生角色矛盾。某次揚揚主動透過鏡頭記錄了自己的悄悄話，交由團隊傳遞給父親，順利讓親子緊繃的情緒找到出口。
戴薇說，影像有非常大的力量，這部紀錄片鎖定的觀眾群正是小朋友，未來他們都會長成不同族群的大人。現在這個階段，先了解他人再來了解自己，也可以讓他們知道，有這樣的一群人生活在周遭、離他們很近。
她期待，孩子們在追尋夢想過程中，或遇到挫折的時候，能從《悄悄話》中得到力量。
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