為了要更認識家鄉的人文地理，高雄市杉林國小今天(18日)以走讀方式，認識熱鬧的上平老街，學生沿路認識行政機關，也聽長輩說從前的故事。
走出教室，杉林國小的學生，用看的、用聽的、用問的，重新認識家鄉這條，最熱鬧卻不怎麼熟悉的上平老街，也把學習的場域擴大到社區。
杉林國小學生 胡丞恩：「來到上平(老街)，我只是過來跟上平國小(交流)，不然就是過來買剉冰而已，所以我今天覺得，上平這裡原來有那麼多的，好吃、好玩的東西。」
杉林國小教務主任 王一勝：「有那個60年的餅舖，也有57年的中藥行，還有我們那個小時候，阿公阿媽的回憶，有一個水圳，還有一個百年的芒果樹，那這些回憶都經過一個傳承，讓孩子能夠體驗社區。」
從杉林第一間照相館，到有60年歷史的餅舖，每一家老店，除了代表地方曾經的風華，也是認識家鄉最好的人文教材，主辦單位杉林有機書店表示，希望在地的孩子不只會讀書，還要記得家鄉的文化。
日光照相第三代 張春香：「去看這個老街過去，60年、70年以前的店面，讓他們知道，當時我們杉林鄉是什麼情形。」
杉林有機書店志工 方慈蘭：「先前帶了上平國小來走讀，現在帶的是杉林國小，那我們將來也可能把新庄國小，月美國小還有巴楠花國小，還有我們的國中，都帶來認識我們的老街的景物。」
小朋友第一次和社區長輩問好，也在認識的過程與地方產生新的連結，主辦單位表示，這個活動鼓勵更多人，認識自己的生長環境，還有對家鄉的認同感。
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