相信會點入這篇文章的人，心中多少對出國求學有些悸動。無論是以留學，或者常見的校級、院級交換，無不是勤勤懇懇地顧好 GPA，狂刷實習、活動，然後憂心於列表上看來排名不怎麼樣的學校、出國後昂貴的開銷、申請不到獎學金等等。
為此，本文將簡介申請「教育部人文社會科學學術人才跨國培育計畫」（以下簡稱：本計畫）的經驗，並認為此計畫可能解決上述的困境。
本計畫提供全額補助該學校的學費、一個月 2.5 萬元新台幣的生活費（共 10 個月），以及 6 萬元的機票費用。話不多說，就來簡介申請的必經之路吧！
第一關：書面審查
書面審查（以下簡稱：書審）的部分資料看似繁雜，但最難纏的其實只有下述幾個文件，其餘皆是跑行政大樓列印即可，故不贅述。
由自己準備的部分，可分為 2,000 字以內的自傳、一篇學術寫作，和語言檢定。
自傳內容可包含你的學業興趣、赴歐美重點大學（本計畫包含 UC Berkeley、LSE、University of Toronto 等頂尖歐美大學）所欲修習的課程、回國之後能為台灣帶來什麼貢獻等等。
學術寫作則可以是課堂報告、獎學金投稿、或者是科技部大專生研究計畫等。值得注意的是，若有和他人「共寫」要記得註明清楚，根據面試的經驗，比較推薦以「個人作品」提交，以防有是否為第一作者的質疑。語言檢定的部分，則是托福或雅思二擇一。
由於我是大二上學期時申請，因此沒有用「科技部大專生研究計畫」作為學術寫作的作品（後來於研習閒聊時，發現大家都是提交這個計畫的論文），而是以投稿雷震獎學金的作品申請（包含參考資料大約 13 面）。至於個人自傳，則緊扣該投稿作品中提及的性別、國際、轉型正義等主題撰寫；由於我雙主修哲學系，因此也將哲學與法律的關聯串起（若有需要相關資料，也可以聯繫我取得）。
至於語言檢定，報名時僅須附上已報名語言檢定的證明，但強烈建議趁著交換前的暑假準備——筆者是交件前才匆匆準備雅思，雖然最後的確有過計畫要求的門檻（本計畫要求 overall 6.5），但也因此耽誤了部分學業。
最後是關於「不是自己準備」的部分——也就是教授的推薦信。非常建議提早和教授提出需要推薦信的事宜，並且親自與教授面對面談話，如此教授寫出來的你也會是更立體的。不可否認，推薦信也是申請審核中相當重要的關鍵。
第二關：面試
據前兩屆學長姊分享，教授會從你交出來的學術論文註腳中，問及相關書籍的問題，但是我剛好沒被問到。面試順序是按「身分證末 5 碼」排序，通常是在中研院面試，但由於前兩天恰巧中研院有員工染疫，因此本次是在台大進行面試。
我是第一位進去面試的學生，前面會有一排應該是中研院的人，陣仗浩大，不過大家不必被他們嚇到。我自己被問到的問題大致圍繞在「如何反駁國際法無用論」、「對於雙主修哲學系的看法」等面向。另外，我聆聽了朋友的經驗，也有人因為是繳交「3 位作者共寫」的文章，因此被面試官刁難。
總之，面試其實不太刷人，平均只刷掉約 3、4 位，因此申請者心態上不用太緊張；但另一方面也表示，在書審階段就已刷掉不少人，故無論是在哪一階段的籌備，都要抱持著萬全準備的心態。
第三關：研習
研習階段通常不會刷掉申請者，至少往年是如此——也就是說，過完前面兩關大致就能鬆一口氣了，但研習的刺激感仍遠高於書審、面試。
第一次的研習，若你和我一樣是 A 組，他們會發給你 40 面全英文的報導，要你在一個半小時內寫出兩篇 essays。我被問到的第一題是：「你覺得中、美之間的新冷戰是否已經開始？」第二題則是：「你覺得西方衰弱、東方崛起的描述是否合宜？」
這些問題聽起來很嚇人，但個人建議大家可以從符合自己熟悉領域的角度切入、描述，舉例來說，我就讀於法律系，因此可以著重於法治層面的比較。總之時間很短，若能挑自己擅長的切點發揮就已經很好。
第二次的研習則是赴中研院用英文口頭報告，在約莫 12 月底時會要求繳交一份與報告主題有涉之英文 essay，規定 1,500 至 2,000 字，並於當天現場報告。大部分同學會拿科技部大專生研究計畫來報告，但我是以課程作業翻成英文。
研習的最後，計畫主持人會宣布所有人都通過研習。彼時全場一片掌聲，而中研院的天色也已漸漸暗去，街燈將每個遠行者的身影拉得好長、好長。
填志願：我如何選擇？
確認錄取後，需要填寫自己想去哪間學校。
由於我大學是讀法律系，而美國大多法律學習都是在大學畢業後，因此我在 LSE 和 UC Berkeley 之間徘徊許久：考慮 LSE 的原因是他們的學科直接是 Law，而 UC Berkeley 則是 Legal Studies；但相形之下，LSE 的評分制度對心理健康比較不友善，幾乎每個 Law 的學科都是以學年末 100% 考試來決定成績，而若沒有過關，還得返還教育部經費，UC Berkeley 則有報告等可以分散風險。
因此在身心壓力的考量之下，縱使我碩士想在牛津、劍橋攻讀，因而更想嘗試英國的學校，然而後來還是選了 UC Berkeley（若沒有特別的理由，計畫也會傾向將學生送到 UC Berkeley，因為這樣會比較省經費）。
在學校的抉擇上，大家可以評斷歷年開課的主題、評分方式、該校在你有興趣的領域是否領先等指標，多做一點研究，到時候前赴他鄉也比較不會恐慌、或有期待落差。
然而更詳細的安排，我願親自赴美讀書後，任那邊的氛圍，引領我成為不一樣的自己。
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