人手一機時代充滿聲光誘惑，孩童更容易出現網路成癮現象，據統計，約有5%至8%學齡兒童患「注意力不足過動症」；醫師指出，這類孩童易分心，課業學習與生活常規難以達成師長要求，經常出現挫折感，透過網路紓壓陷入惡性循環，透過藥物治療及正向教養，讓孩子重拾信心，回歸生活常軌。
注意力不足過動症是常見的兒童神經發展疾病，約有5%至8%學齡童深受影響，主要與前額葉的功能及連結異常有關，也和基因遺傳具有高度關聯。
臺北市立聯合醫院松德院區兒童青少年精神科主治醫師李宛臻指出，注意力不足過動症的孩子，專注力難以持續，傾向追求新奇刺激，具有高度變化性的事物，需要立即的回饋，相較於現實生活中，必須付出長足努力且持之以恆，才能看到成果，讓孩子更容易沉浸在網路中難以自拔。
李宛臻說，注意力不足過動的孩子容易分心粗心、難以持久專注、坐不住、衝動且較難控制情緒等症狀，不論在課業學習或生活常規的執行上，都比一般孩子更難達到家長或老師的要求，長期下來累積許多挫折感，便容易轉而用對立反抗或自我放棄的態度去面對外在環境的規範，引發更多親子衝突。
李宛臻進一步說明，有許多孩子因網路成癮被家長帶來就醫，經門診評估後，其實潛藏著注意力不足過動的症狀，其實「網路成癮」就像一座冰山，浮出海平面上的成癮問題，仔細爬梳脈絡後，海平面下，孩子面臨的困難與挫折才會一一浮現。
李宛臻指出，首先，這類孩童經評估，應先使用藥物治療注意力不足的症狀，先專注下來且控制住衝動後，才能靜下心來面對現實生活的困難；且家長也應持續培養孩子壓力因應及情緒調節的能力，並調整教養方式，以鼓勵代替責備，才能徹底解決網路成癮的問題。
