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生活

新北幼兒園閱讀志工下鄉趣社會情緒學習從閱讀出發

勁報

更新於 11月26日07:26 • 發布於 11月26日07:26

圖說:幼兒園閱讀志工授證儀式大合影。

(勁報記者胡光輝/新北報導)新北市從109學年度起首創「幼兒園閱讀志工下鄉」今年邁入第五年,今(26)日於三重國小舉辦第三期幼兒園閱讀志工授證儀式,教育局長張明文感謝閱讀志工用熱情專業的閱讀服務搭配乘載書籍的閱讀小巴士一起下鄉巡迴,提供全市共42所公私立及非營利幼兒園,陪伴超過3,000人次的幼生一同閱讀成長。

教育局長張明文今日與孩子們一同參與聆聽情緒繪本,並與孩子們分享故事,討論如何轉換負面情緒。張明文局長表示,社會情緒學習對孩子成長的影響至關重要! 善用情緒繪本引導幼兒覺察情緒,學習同理他人,適當處理負面情緒,這樣的情緒管理經驗引導對幼童發展非常有益,能建立正向人際關係。新北市閱讀教育從幼扎根,鼓勵孩子培養閱讀習慣,進而愛上閱讀對抗3C。

圖說:張明文局長與幼生分享情緒繪本。

協助志工培訓的柑園國小退休校長蔡麗鳳表示,新北市幅員遼闊,幼兒園規模差異大,但每個孩子都愛聽故事!透過志工下鄉服務,不僅解決偏鄉閱讀志工招募困難的問題,更讓孩子們有更多機會接觸到專業閱讀引導,是很有意義的事!閱讀志工曹友慈組長分享,每當說故事結束,都會聽到孩子們期待地問「什麼時候再來呀?」讓人特別動容!她深信,閱讀種子已在幼生們的心中悄然萌芽。

三重國小附幼主任林詩旋表示,在幼兒園裡,孩子的分離焦慮和相互爭搶玩具,常引發幼童的負面情緒,藉由閱讀志工透過繪本引導孩子們進入故事情境,分享情緒調整方法,或觀摩學習調節情緒的方式,有助於幼生在園內學習及與同儕互動。幼生陳伯安分享自己生氣時會練習深呼吸和吐氣,就感覺就會好一些;幼生許瑜恩則提到自己生氣時會去旁邊玩玩具,讓自己冷靜。

圖說:張明文局長共同參與幼生聽故事活動。

教育局表示,特別感謝與恭喜18位志工順利完成第三期志工專業培訓及下鄉巡迴服務任務,明(114)年將進行第四期閱讀志工公開徵選,相關資訊預計114年年初公告於新北市幼兒教育資源網(https://kidedu.ntpc.edu.tw/app/home.php),誠摯邀請更多熱心志工加入,共同服務更多幼生,幫助孩子們在閱讀中學習情緒管理與社會情緒能力。

(圖/教育局提供)

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