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國際

大考提早90秒收卷影響成績 韓國學生向政府求償2000萬韓元

DQ 地球圖輯隊

更新於 2023年12月22日10:08 • 發布於 2023年12月21日15:23 • 李芸

地球一瞬,世界各地正發生這些大小事。

註:本文為單一事件快訊報導,非深度文章

今年南韓的大學修學能力試驗於11月14日舉行、12月8日公布成績。圖為示意圖,非今年考試現場。 Photo: project wigi
今年南韓的大學修學能力試驗於11月14日舉行、12月8日公布成績。圖為示意圖,非今年考試現場。 Photo: project wigi

南韓於今年11月14日舉行一年一度的大學修學能力試驗(CSAT),考試結果則於12月8日公布。

成績公布後,一群學生稱考試當天他們所在的考場,在其中一門考科進行時,發生結束鈴聲提早響起的意外,影響考生成績。因此,他們於19日向教育當局提起集體訴訟,要求2,000萬韓元(約新台幣48萬元)的賠償。

全球最難的考試之一

韓國的升學壓力巨大,為了因應艱難的大學入學考試,許多學生會日以繼夜地補習、讀書、學習,只為了考上一間好大學。

根據BBC形容,韓國的大考為「全球最難的考試之一」,考試的結果不僅決定學生能錄取哪間大學,甚至會影響到未來的工作、人際關係。為了幫助學生集中注意力,韓國政府在每年大考期間,都會採取一些應對措施,例如暫時關閉領空、股市延後開盤等等。

考生指出,當天京東高中考場的監考人員,提早1分30秒按下結束鐘聲。圖為示意圖,非出事考場。 Photo: project wigi
考生指出,當天京東高中考場的監考人員,提早1分30秒按下結束鐘聲。圖為示意圖,非出事考場。 Photo: project wigi

然而,據《首爾經濟日報》報導,12月19日有39名韓國考生提出,考試當天他們所處的京東高中(경동고등학교)考場,進行第一個科目韓語考試時,監考人員由於看錯時間,提早1分30秒按下結束鈴。雖然在場有學生立即抗議,但是監考人員仍提早收走試卷。

不久後,監考人員也意識到這個錯誤,因此在下一節的數學考試結束後,於午休時間重新將韓語試卷發還給在場考生,允許他們繼續進行作答1分30秒。然而,考生們只能填寫空白的題目,不能更改已寫下的答案。

導致學生無法發揮正常水準

雖然監考人員當天已「歸還」考生們1分30秒,但是學生們指出,這起意外讓多名考生的心情受影響,無法在接下來的考試中發揮平時的水準;甚至有些考生直接放棄考試,返回家中。

此外,為了彌補考生失去的1分半,當天午休他們多花費約25分鐘,讓學生重新填寫試卷,包含發放、收回試卷的時間。這也使得許多學生無法充分休息,影響下午考科的表現。因此,考生們向政府提起訴訟,要求2,000萬韓元的賠償,約等於學生重考一年的成本。

2022年韓國大學修學能力試驗的成績報告。 Photo: Happy700
2022年韓國大學修學能力試驗的成績報告。 Photo: Happy700

不是第一次發生 律師:應賠償一年重考成本

在韓國的入學考試的考場中,開始與結束的響鐘有自動與手動兩種方式;由於擔心廣播系統故障,許多考場會選擇採用手動方式進行。考生們委任的明津律師事務所(법무법인 명진,音譯)表示,當天就是由於該考場的監考老師錯看時間,提早按下結束鐘聲,才會導致這起意外。

律師事務所批評,事發到現在已經過了一個多月,教育當局卻仍未向受害學生道歉,解釋意外發生的緣由。此外,韓國2020年的大考,也曾發生結束鐘聲提早響起,事後法院裁定政府應向每位受害學生賠償700萬韓元(約新台幣16.8萬元)。然而,教育當局卻未因此制定預防措施,因此律師事務所主張政府「應制定防止再次發生的措施,並至少賠償受害學生一年的重考成本」。

律師事務所也聲稱,許多學生的韓語科成績,比9月模擬考的成績低了許多,例如:一名學生模擬考時獲得73分,大考卻僅得到48分;另一名學生在模擬考中,成績為等級最高的「第一等」,此次卻僅獲「第三等」(共分為9個等級)。不過,《首爾經濟日報》也指出,外界普遍認為,今年的韓語考題比模擬考、去年大考都更難。

跟「殺手級試題」說再見後的首次大考

根據南韓政府的統計報告,2022年南韓民眾花費於課後補習班的支出,共高達26兆韓元(約台幣6,100億元),平均每個學生每月需花費41萬韓元(約台幣9,600元)補習。

今年6月,韓國總統尹錫悅表示,為了避免助長補習風氣,不讓弱勢考生無力應付考試,應刪除升學考試中的「殺手級試題」;教育部隨後也公布考試改革計畫。因此今年考試,為南韓大考首次去除超出課綱範圍的殺手級試題。

教師:沒有比較簡單

不過,根據韓國媒體報導,改革並不代表試題變簡單。為了避免殺手試題,卻仍保有考試的鑑別度,出題單位改為調整其他試題的難度。例如此次大考,南韓的老師、專家普遍認為,韓語、數學科的考題都比去年的CSAT更困難。

韓國的教師解釋,殺手級試題的定義為超出教育部規定的課程範圍,今年的題目雖然困難,但只要運用學校課程習得的知識,就能順利解題,因此不能被歸為殺手試題。

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參考資料:
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