南韓的少子化趨勢，導致當地許多學校面臨營運困難，從首爾的小學來看，全校學生低於240人的小規模學校持續增加，南韓教育當局安排學校合併來因應，而既有校園的空間多了出來，學生用不著乾脆分享給附近居民，首爾有小學校園裡沒有操場，學生要上體育課時，就到鄰近公園的足球場。來自TVBS新聞合作夥伴-YonhapnewsTV的報導。
南韓首爾今年的學生人數，比去年減少了1萬7千名以上。低出生率導致學齡人口逐年下降，和2020年相比，今年幼兒園、小學、國中到高中，整體學生人數減少了8萬5千多名，一共83萬人左右。
YonhapnewsTV報導：「每年減少到2萬名學生左右，從4年間減少的學生人數來看，小學生人數比例最高，達到一半以上。同一時間，首爾市內小學有1129個班級消失了。」
以南韓小學來看，全校學生低於240人的小規模學校持續增加，南韓教育當局透過學校合併、搬遷重新安排等方式，改善因學生人數減少，導致學校營運困難的情況。
YonhapnewsTV報導：「首爾市教育廳以"都市型校園"的名義，將小規模學校改編為分校，同時正在實施如果不具備新設學校的條件，就建立分校的對策。」
首爾市教育監 曹喜延：「學齡人口減少和各地區學生人數不平均，正在以都市型校園的新模式因應。」
南韓教育當局規劃分校因應少子化，像是首爾這個公寓園區新建案，6個園區超過3700戶，預計學生人數達不到設立正規學校條件的36個班級規模。
YonhapnewsTV記者：「現在這個什麼都沒有的地皮上，將有學校計劃進駐，是步行15分鐘左右的小學分校形式。」
另一方面，由於少子化趨勢，既有校園的空間多了出來，學生用不著乾脆分享給附近居民，或是在建校時就先規劃縮小建地，位於首爾瑞草區的這所梅軒小學，成立於2008年，校園裡沒有操場，學生要上體育課時，就到鄰近公園的足球場。
YonhapnewsTV報導：「從建校開始就與區政府協商，決定只蓋學校建築物，運動場使用居民使用的鄰近公園。但只在上課時間讓學生們專用，剩餘時間讓居民自由使用，徹底分離了動線。」
未來首爾地區將增加這樣的學校，首先將現有的學校用地和社區設施分成3種。完全專屬學校教育的空間、和地區居民的公用空間、地區社會專用、但可以和學校共享的空間，錯開學生和居民的移動路線。首爾市教育廳希望，在學齡人口急劇減少的情況下，活用剩餘學校用地。
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